《2025年学霸提优大试卷八年级物理上册苏科版》

18. 小红与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明固(填“固”“液”或“气”)体能够传声,“通话”这种方式体现了声音能够传递信息.
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明:不同介质传声效果不同(填“相同”或“不同”).
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手阻止了线的振动使声音无法通过线来传播.

答案：
(1)固 信息
(2)不同
(3)振动

19. 下面是某些介质中的声速:
(1)分析资料信息,推断声速大小可能跟介质的种类、温度有关.
(2)在长为850m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,第一声是通过固体传来的,再经过2.33s听到第二声,这是通过空气传来的.
(3)声音在金属管中的传播速度是5000 m/s.该金属管可能是由铝制成(此时气温约为15℃).

答案：
(1)介质的种类 温度
(2)固体 空气
(3)5000 m/s 铝

20.(8分)图甲所示装置是小丽同学在探究“声音的产生与传播”的实验.

(1)当小丽同学用小锤敲击右端的音叉时,她将听到声音,还能看到紧挨左边音叉的乒乓球摆动起来,说明声音是由物体振动产生的.
(2)通过观察乒乓球摆动来放大实验现象,这种研究问题的方法叫作转换法.
(3)如图乙所示装置:小丽同学把正在响铃的电铃放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变小(填“大”或“小”).
(4)打开阀门,空气进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变大(填“大”或“小”).
(5)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越小;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到电铃响铃的声音了.
(6)结论:声音的传播需要介质,真空不能传声.
(7)此实验中,用抽气机抽气不能得到绝对真空,实验的结论是通过A(填序号)得出的,这是我们学习的第一个理想实验.
A. 实验推理 B. 实验验证 C. 归纳总结

答案：
(1)振动
(2)转换法
(3)小
(4)大
(5)小
(6)介质 真空
(7)A