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任务一:根据海报内容,为海报选出合适的标题,将序号写在横线上。
任务二:根据海报内容,选择合适的图片,将序号写在相应的方框内。
任务三:天天还想在海报上补充两句话。读一读,请你圈出合适的单词补全下列句子。
1. I wave my ( mouth /
2. I look into my friend's ( ears /
A
任务二:根据海报内容,选择合适的图片,将序号写在相应的方框内。
C B D A
任务三:天天还想在海报上补充两句话。读一读,请你圈出合适的单词补全下列句子。
1. I wave my ( mouth /
hand
) and I say "Hi!"2. I look into my friend's ( ears /
eyes
) and I say "Thank you!"
答案:
任务一:A
任务二:C B D A
任务三:1. 圈 hand 2. 圈 eyes
解析
任务一:
海报:天天在介绍自己是一个值得交往的好朋友,列举了自己的优点,并且发出交友邀请。
分析:A 项“Let's make friends!”符合交友主题;B 项侧重于介绍朋友,与海报主题不符。故选 A。
任务二:
A 图:微笑。
分析:对应“I always smile at my friends.”,故给该句子匹配 A。
B 图:分享玩具。
分析:对应“I share my toys.”,故给该句子匹配 B。
C 图:认真倾听。
分析:对应“I listen with care.”,故给该句子匹配 C。
D 图:两个人在游戏前握手,表明会公平玩耍。
分析:对应“I play fair.”,故给该句子匹配 D。
任务三:
1. 打招呼时,通常是挥手,故圈 hand。
2. 表达感谢时,通常看着对方的眼睛,故圈 eyes。
任务二:C B D A
任务三:1. 圈 hand 2. 圈 eyes
解析
任务一:
海报:天天在介绍自己是一个值得交往的好朋友,列举了自己的优点,并且发出交友邀请。
分析:A 项“Let's make friends!”符合交友主题;B 项侧重于介绍朋友,与海报主题不符。故选 A。
任务二:
A 图:微笑。
分析:对应“I always smile at my friends.”,故给该句子匹配 A。
B 图:分享玩具。
分析:对应“I share my toys.”,故给该句子匹配 B。
C 图:认真倾听。
分析:对应“I listen with care.”,故给该句子匹配 C。
D 图:两个人在游戏前握手,表明会公平玩耍。
分析:对应“I play fair.”,故给该句子匹配 D。
任务三:
1. 打招呼时,通常是挥手,故圈 hand。
2. 表达感谢时,通常看着对方的眼睛,故圈 eyes。
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