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一、听录音,圈出你所听到的内容。🎧
1. b d
2. AC BC
3. CD BD
4. ADC ABC
1. b d
2. AC BC
3. CD BD
4. ADC ABC
答案:
1. 圈d 2. 圈AC 3. 圈CD 4. 圈ABC
解析
1. 所听内容:d。故圈d。
2. 所听内容:AC。故圈AC。
3. 所听内容:CD。故圈CD。
4. 所听内容:ABC。故圈ABC。
解析
1. 所听内容:d。故圈d。
2. 所听内容:AC。故圈AC。
3. 所听内容:CD。故圈CD。
4. 所听内容:ABC。故圈ABC。
1. 
2.
3.
4.
c
an____2.
a
pple____3.
d
og____4.
b
ed____
答案:
1. c 2. a 3. d 4. b
解析
1. can的首字母:c。故填c。
2. apple的首字母:a。故填a。
3. dog的首字母:d。故填d。
4. bed的首字母:b。故填b。
解析
1. can的首字母:c。故填c。
2. apple的首字母:a。故填a。
3. dog的首字母:d。故填d。
4. bed的首字母:b。故填b。
三、将大写字母与相应的小写字母连线,并将它们按字母表顺序写在四线三格中。

答案:

解析
解答本题时,注意辨认字母的大小写形式。在按照字母表顺序书写字母时,要注意字母的书写笔顺及占格。
解析
解答本题时,注意辨认字母的大小写形式。在按照字母表顺序书写字母时,要注意字母的书写笔顺及占格。
四、阅读对话,完成下列任务。
Cat: Hi! My name is Cat.
Dog: Hi! I'm Dog.
Cat: I'm sad.
Dog: A can for you.
Cat: An apple for you.
Dog: Thanks(谢谢).
Cat: We are good friends. Let's shake hands.

任务一:判断下列单词画线部分发音是(√)否(×)相同。
(
(
(
任务二:阅读对话,判断句子正(T)误(F)。
(
Cat: Hi! My name is Cat.
Dog: Hi! I'm Dog.
Cat: I'm sad.
Dog: A can for you.
Cat: An apple for you.
Dog: Thanks(谢谢).
Cat: We are good friends. Let's shake hands.
任务一:判断下列单词画线部分发音是(√)否(×)相同。
(
×
)1. name can(
√
)2. Cat hands(
√
)3. sad good任务二:阅读对话,判断句子正(T)误(F)。
(
T
)1. Cat and Dog are friends.
答案:
任务一:1. × 2. √ 3. √
任务二:1. T
解析
任务一:
1. 画线部分发音依次为/eɪ/、/æ/。故为“×”。
2. 画线部分发音依次为/æ/、/æ/。故为“√”。
3. 画线部分发音依次为/d/、/d/。故为“√”。
任务二:
1. 句意:猫和狗是朋友。
依据:“We are good friends.”。故为T。
任务二:1. T
解析
任务一:
1. 画线部分发音依次为/eɪ/、/æ/。故为“×”。
2. 画线部分发音依次为/æ/、/æ/。故为“√”。
3. 画线部分发音依次为/d/、/d/。故为“√”。
任务二:
1. 句意:猫和狗是朋友。
依据:“We are good friends.”。故为T。
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