《2025年名校课堂八年级物理上册人教版2河南专版》

3. (2024·郑州中原区期末改编)小红利用茶色玻璃板、两支外形相同的蜡烛、刻度尺、光屏等器材“探究平面镜成像的特点”,如图甲所示。

【基础设问】
(1)实验中选用茶色玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明平面镜成像时像与物体的大小相等。
(3)改变蜡烛A的位置,进行多次实验。沿着玻璃板在纸上画一条直线MN,代表平面镜的位置,同时在白纸上记录像与物对应点的位置,如图乙所示。小红把白纸沿着中间直线MN对折,发现物点和对应的像点刚好重合,说明像和物关于平面镜对称。
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏,如图丙所示。眼睛在②(填“①”“②”或“③”)位置观察光屏,光屏上不能出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜成虚像。
(5)根据实验的经验可知,如果白天在较暗的室内照镜子,为了更清楚看到自己的容貌,人应该让脸(填“镜子”或“脸”)朝向窗户。
【能力提升】
(6)若图丁中蜡烛A的位置保持不变,把镜子沿虚线EF平分成两块,将其中的一块向后平移一段距离,则蜡烛A通过这两块镜子D。
A. 都不能成像
B. 各成半个像,合起来成一个完整的像
C. 都成完整的像,两个像在同一位置
D. 都成完整的像,两个像在不同位置

(7)小红完成试验后,采用厚玻璃板做实验,发现蜡烛A在玻璃板上有两个像,移动B蜡烛分别找到两个像的位置如图戊所示,测得两个像到平面镜的距离L₁=1 cm、L₂=1.4 cm,由此可知玻璃板的厚度为0.2cm。

答案： 3.
(1)便于确定像的位置
(2)大小相等
(3)对称
(4)② 虚
(5)脸
(6)D
(7)0.2

4. (2024·山西)小明照镜子时,看到镜中自己的像,这个像有什么特点呢? 为此他进行了实验探究。
实验思路：

(1)探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小。
(2)可选用玻璃板作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛置于镜前,再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后移动,通过是否与像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点。
实验过程：
(3)按照实验思路进行操作,观察蜡烛与像完全重合后,在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置,并测量蜡烛和像到平面镜的距离,记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像,观察光屏上能否呈现点燃蜡烛的像。
(4)换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。多次实验的目的是得出普遍规律。
实验结论：
(5)平面镜所成的像为虚(填“实”或“虚”)像,像与物体关于镜面对称。

答案： 4.
(2)玻璃板
(3)距离
(4)得出普遍规律
(5)虚