《2025年华东师大版一课一练八年级化学沪教版五四制》

15. 宏观与微观是研究物质的两种基本角度。可以用“分”与“合”的思想设计实验证明水的组成。(●表示氧原子,●表示氢原子)
|实验装置|微观模型示意图|实验步骤|实验现象|结论及解释|
|||通直流电|(1)一段时间后,试管a中气体的体积约为试管b中气体的体积的______倍|(5)水由______元素组成|
| | |切断电源,取出试管。将燃着的木条伸入试管a中,将带火星的木条伸入试管b中|(2)试管a中的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,试管b中的气体使带火星的木条______| |
||(3)在方框中画出氢气燃烧的微观示意图|点燃氢气,伸入充满氧气的干燥集气瓶中|(4)观察到______| |

答案：

(1)2　
(2)复燃　
(3) 　
(4)淡蓝色火焰，集气瓶内壁上出现小液滴(水珠)　
(5)氢、氧

16. 水是生命之源,是永远值得探究的物质,人类从未停止过对水的研究。
(1)1766年,英国化学家卡文迪许制得“可燃烧的气体”,它能在纯氧中燃烧生成水。卡文迪许所说的“可燃烧的气体”成分是${H_{2}}$(填化学式),它燃烧时火焰的颜色为淡蓝色。
(2)1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该实验。现有某同学在装有水的电解器中通直流电(如右图所示)一段时间。

图中管A(填“A”或“B”)中的气体可以使带火星的木条复燃,电极N是负(填“正”或“负”)极。该反应的文字表达式为水$\xrightarrow{\text{通电}}$氢气+氧气,该反应属于分解反应(填基本反应类型),整个过程中发生改变的微观粒子是水分子,没有发生改变的微观粒子是氢原子、氧原子。

答案：
(1)${H_{2}}$ 淡蓝色　
(2)A　负　水$\xrightarrow{\text{通电}}$氢气+氧气　分解反应　水分子　氢原子、氧原子