《2025年暑假作业贵州人民出版社五年级语文人教版》

一、读一读,结合语境写字
在$\begin{array}{l}\mathrm{g}ē\;\mathrm{c}ǎ\mathrm{o}\\ □ □ □ \end{array}\\ □ □ □ $、$\begin{array}{l}\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{u}ā\mathrm{n}\\ □ \end{array}\\ □ $绳子、$\begin{array}{l}\mathrm{q}\mathrm{i}ā\mathrm{n}\;\mathrm{z}ì\\ □ □ □ \end{array}\\ □ □ □ $,甚至$\begin{array}{l}\mathrm{n}ǐ\mathrm{n}\mathrm{g}\;\mathrm{l}\mathrm{u}ó\;\mathrm{s}ī\\ □ □ □ □ \end{array}\\ □ □ □ □ $、系$\begin{array}{l}\mathrm{n}\mathrm{i}ǔ\;\mathrm{k}ò\mathrm{u}\\ □ □ □ \end{array}\\ □ □ □ $中,大$\begin{array}{l}\mathrm{m}ǔ\;\mathrm{z}\mathrm{h}ǐ\\ □ □ □ \end{array}\\ □ □ □ $都起着重要的作用。

答案： 割草 拴 签字 拧螺丝 纽扣 拇指

二、给下列句子中加点的“陷”字选择恰当的解释
A. 掉进,坠入,沉下。 B. 设计害人。 C. 被攻破,被占领。 D. 刺破。
1. 吾矛之利,于物无不

陷

也。( )
2. 中原百姓在失

陷

的国土上过着水深火热的生活。( )
3.

陷

害别人的人必将自食其果。( )
4. 车轮

陷

到泥里去了。( )

答案： 1. D 2. C 3. B 4. A

三、王老师要写一份关于《“玉”字的历史及象征意义》的研究报告,下列资料不合适的是( )

A.“玉”字的字体演变。
B.古人以玉赠人、佩戴玉制品的原因。
C.有关“玉”的典故,自古以来的玉石传说。
D.玉兰花的栽培与养护。

答案： D

四、根据要求完成句子练习
1. 补充句子。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同______,它会______；书籍犹如______,它会______。
2. 我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。(缩句)______
3. 得知“神舟二十号”飞船成功发射的消息,我怎能不感到自豪呢？(改为陈述句)
______

答案： 1. 示例：一盏明灯 指引着我们走向正确的道路 一把钥匙 帮助我们打开成功的大门 2. 我们凝望柳树。 3. 得知“神舟二十号”飞船成功发射的消息，我感到自豪。

五、依次填入下面语段中横线处的内容,恰当的一项是( )
我发觉现在有意思的公益广告标语越来越多了。走在马路上,我就常看到这样的标语：______。到了公园,曾经这样的一句话给我留下了深刻的印象：______。上次去动物园,我也看到了一则：______。旅游景点这样的标语更多,特别是“______”这句标语,确实值得游客谨记。
①红花绿草满园栽,风送花香蝶时来 ②地球上没有动物就没有精彩
③高高兴兴出门去,平平安安回家来 ④“一游”休上墙,“到此”忆中留
A. ③②①④ B. ②③①④ C. ③①②④ D. ④②①③

答案： C