《2025年暑假作业贵州人民出版社五年级语文人教版》

六、根据要求完成句子练习
1. 他把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。(改为被字句)______
2. 齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”(改为转述句)______
3. 另一个兵士______说,______弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。(补充关联词,并用所填关联词造句)
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答案： 1.那条梢棒被他折做两截，只拿得一半在手里。 2.齐威王好奇地问田忌，他这样安排马的出场顺序，是不是有人给他出谋划策了。 3.示例:一面……一面…… 爸爸和叔叔一面喝咖啡，一面谈工作。

七、根据所学内容填空
1. 如果一个人经常做坏事,必然会受到惩罚,正如《左传》中所说“______,______”。
2. 《论语》一书中“君子喻于义,小人______”告诉我们不要结交一些斤斤计较的人,要和言行坦荡的人交朋友。
3. 我们从王之涣的“羌笛何须怨杨柳,______”,陆游的“______,南望王师又一年”,王昌龄的“黄沙百战穿金甲,______”,李白的“______,唯见长江天际流”这些名句中,发现诗人常常用所见、所闻来抒发内心的情感。

答案： 1.多行不义 必自毙 2.喻于利 3.春风不度玉门关 遗民泪尽胡尘里 不破楼兰终不还 孤帆远影碧空尽

八、阅读下文,完成练习
“凤辣子”初见林黛玉
一语未了,只听后院中有人笑声,说：“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟(huán)围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌,恍若神妃(fēi)仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾(wǎn)着朝阳五凤挂珠钗(chāi)；项上带着赤金盘螭(chī)璎(yīng)珞(luò)圈；裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉(zhòu)裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道：“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道：“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问：“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我；丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”
(选自《红楼梦》,有删改)
1. 文中对王熙凤的描写主要运用了______和______。(填序号)
A. 语言描写 B. 外貌描写 C. 心理描写
2. 众人听到王熙凤说话时“个个皆敛声屏气”主要说明了( )。
A. 贾府的规矩非常多,仆人见了主人都要恭恭敬敬的
B. 王熙凤在众人面前很有威严,众人对她既尊敬又畏惧
C. 贾府的人都非常有礼貌,当别人说话时,其余人都要洗耳恭听
D. 王熙凤掌握着这些人的生杀大权,众人非常怕她
3. 从王熙凤的话中,可以知道林黛玉的哪些事情?请分条写一写。______
4. 从最后一个自然段王熙凤转悲为喜的表现中,可以看出她______的特点。(填序号)
A. 通情达理 B. 和蔼可亲 C. 体贴入微 D. 见风使舵
表达小天地
王熙凤对初次见面的林黛玉体贴有加的原因是什么?请你结合《红楼梦》这部书的内容,简要评价王熙凤这个人物。
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答案： 1.A B 2.B 3.
(1)林黛玉长得非常标致。
(2)林黛玉是贾母的外孙女。
(3)林黛玉的母亲去世了。
(4)林黛玉体弱多病。 4.D 表达小天地 是为了讨贾母的欢心。 评价略