《2025年百年学典快乐假期暑假作业八年级综合人教版》

阅读下面的文字，完成1～3题。
其实，生活中本没有那么多烦恼，一切只不过是庸人自扰。自寻烦恼只能百害而无一利，忧虑无法解决任何问题和困境，只会让自己心情不好，想法更消极而已。只要我们稍微停下脚步，就可以摆脱jiāsuǒ，走出fúzào，享受生活的美好；不为物欲所累，不为rénqíng-shìgù所困，永远目空一切地看待生命，永远澄澈透明地看待世界。那时候，你将发现，在人生的幽僻处、细小处，都有花香鸟语，都闪耀着五彩斑斓的光芒。
1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)jiāsuǒ(枷锁)
(2)fúzào(浮躁)
(3)rénqíng-shìgù(人情世故)
2. 上面语段中加点的词语，使用不当的一项是(B)
A. 庸人自扰
B. 目空一切
C. 花香鸟语
D. 五彩斑斓
3. 语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(C)
A. 自寻烦恼只能百害而无一利，忧虑无法应对任何问题和困境。
B. 自寻烦恼只会百害而无一利，忧虑无法解决任何问题和困境。
C. 自寻烦恼只会有百害而无一利，忧虑无法解决任何问题，也无法摆脱任何困境。
D. 自寻烦恼只能百害而无一利，忧虑无法克服任何问题和困境。

答案： 1.
(1) 枷锁
(2) 浮躁
(3) 人情世故 2. B 3. C

情境式命题 八年级(1)班拟开展“文物映耀，百年征程——保护身边的文化遗产”的综合实践活动，请你参加并完成4～5题。
我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物。非物质文化遗产是指世代相承的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。
4. 请从下列文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。
兵马俑 相声 石刻 中华刺绣 壁画 京韵大鼓
答：
5. 活动中，现场有小记者问了你一个问题，请你回答。
小记者：同学你好，有人认为保护非物质文化遗产是工作人员的事情，与我们无关，对此你怎么看呢？
你的回答：

答案： 4. 相声、中华刺绣、京韵大鼓 5. 【示例】这种看法是不对的。因为非物质文化遗产是民族智慧的结晶，也是民族的文化印记。非物质文化遗产不但是民族历史发展的见证，还是民族文脉的延续，是所有人可以共享的文化财富，所有人都有责任和义务去保护它。（言之有理即可）

(一)阅读下面的文字，完成6～8题。
原谷①谏父
原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏②父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆③，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老无需更作此具是以⑤收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。
(选自《太平御览》)
【注】①原谷：人名。②谏：规劝。③舆：手推的小车。④凶：不吉利。⑤是以：即“以是”，因此。
6. 下列说法不正确的一项是(D)
A. “欲捐之”中的“捐”根据上下文，可推断为“抛弃”之意。
B. “谷年十有五”与《论语》“吾十有五而志于学”中“十有五”的意思相同。
C. “岂有老而捐之者乎”句中的“之”字是代词。
D. “是负义也”和成语“负荆请罪”中的“负”都是“背弃”的意思。
7. 下列对文中画横线句子的断句，正确的一项是(A)
A. 他日父母老/无需更作此具/是以收之
B. 他日父母老无需/更作此具/是以收之
C. 他日父母老/无需更/作此具是以收之
D. 他日/父母老无需/更作此具是以收之
8. 通读全文，说说这个故事给我们哪些启示。
答：①老人养育子女很不容易，子女不能因为父母老了而抛弃他们。②父母是儿女的榜样，要注重自己的言行。

答案： 6. D 7. A 8. 【示例】①老人养育子女很不容易，子女不能因为父母老了而抛弃他们。②父母是儿女的榜样，要注重自己的言行。