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四、用“望”字组词后填空。
1. 爸爸出差已经很多天了,我和妈妈都在(
2. 我的(
3. 妈妈没有认出我来,真让人(
1. 爸爸出差已经很多天了,我和妈妈都在(
盼望
)着他早点回来。2. 我的(
愿望
)是暑假到草原去玩。3. 妈妈没有认出我来,真让人(
失望
)。
答案:
盼望、愿望、失望
五、补全词语,并完成练习。
(
1. 与画横线的词语结构相同的词语还有
2. 与画波浪线的词语结构相同的词语还有
(
咕
)噜噜 (香
)喷喷 啧吧(啧
)(吧
) 一动(不
)(动
)1. 与画横线的词语结构相同的词语还有
红彤彤
、金灿灿
、绿油油
。2. 与画波浪线的词语结构相同的词语还有
商量商量
、打扫打扫
、研究研究
。
答案:
咕 香 啧 吧 不 动 红彤彤 金灿灿 绿油油 商量商量 打扫打扫 研究研究
六、句子乐园。
1. 我变的树上长满了各种形状的鸟窝。(缩写句子)
2. 跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)
3. 我们立刻马上去操场集合。(修改病句)
1. 我变的树上长满了各种形状的鸟窝。(缩写句子)
树上长满了鸟窝
2. 跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)
跳蚤不会是猫
3. 我们立刻马上去操场集合。(修改病句)
我们马上去操场集合
答案:
1. 树上长满了鸟窝
2. 跳蚤不会是猫
3. 我们马上去操场集合
2. 跳蚤不会是猫
3. 我们马上去操场集合
七、给下列句子排排队,将序号写在句子前面的括号中。
(
(
(
(
(
(
2
)珍珠“哧哧”一笑,什么也没说。(
1
)露珠看着圆圆的珍珠,觉得自己和珍珠一样美,于是自鸣得意地说:“我和你是姐妹。”(
5
)果然,太阳刚一露脸,露珠就慢慢变小,不一会儿便化为乌有了。(
3
)露珠更加扬扬得意:“你不知受了多少磨难才成为一颗珍珠,真是太不值得了。”(
4
)珍珠浅浅一笑,说:“我历经磨难,却获得了真正的成功;你一夜之间获得的成功,来得快,去得也快。”
答案:
2、1、5、3、4
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