2025年暑假乐园现代教育出版社七年级道德与法治、历史
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24. 材料一 在公共场所乱扔垃圾、车窗抛物、践踏草坪……这些行为在我们的生活中屡见不鲜。为了制止这些不文明行为,某校综合实践活动小组进行了一次问卷调查,部分数据统计如下。
|你是否有过上述行为|你身边是否有这样的人|遇到这些行为你是否会及时制止|
|----|----|----|
|有(43.33%)|有(60.62%)|会(14.5%)|
|没有(56.67%)|没有(39.38%)|不会(85.5%)|
(1)以上调查数据说明了什么?
(2)法治时代就不需要讲道德了吗?
材料二 长期以来,一些不文明行为一直处于道德谴责层面,而没有相应的法律法规来规范约束。现在国内多个城市将此类不文明行为列入违法行为,违者将依法受到处罚。
(3)材料二告诉我们要与法律同行。我们怎样与法律同行?
|你是否有过上述行为|你身边是否有这样的人|遇到这些行为你是否会及时制止|
|----|----|----|
|有(43.33%)|有(60.62%)|会(14.5%)|
|没有(56.67%)|没有(39.38%)|不会(85.5%)|
(1)以上调查数据说明了什么?
(2)法治时代就不需要讲道德了吗?
材料二 长期以来,一些不文明行为一直处于道德谴责层面,而没有相应的法律法规来规范约束。现在国内多个城市将此类不文明行为列入违法行为,违者将依法受到处罚。
(3)材料二告诉我们要与法律同行。我们怎样与法律同行?
答案:
(1)在我们的社会中不文明的现象较多,一部分人文明意识淡薄、道德素养低下,制止不文明行为的人较少,缺乏社会责任感和勇气。
(2)法治时代并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高,有利于增强遵法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。
(3)①要依法办事。遵守各种法律法规,养成学法、尊法、守法、用法的习惯。②树立法律信仰。发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
(2)法治时代并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高,有利于增强遵法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。
(3)①要依法办事。遵守各种法律法规,养成学法、尊法、守法、用法的习惯。②树立法律信仰。发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
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