《2025年暑假乐园海南出版社八年级语文》

阅读下面两篇文言文，完成后面的习题。
甲：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为

乐

者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
乙：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心

乐

之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参

差

披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来

翕

忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗

折

蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂

寥

无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
1. 下列加点的字注音错误的一项是( )。
A. 遂至承天

寺

(sì)
B. 水尤清

冽

(lèi)
C. 参

差

披拂(cī)
D. 寂

寥

无人(liáo)
2. 解释下列句中加点的字词。
(1)念无与为

乐

者________ (2)心

乐

之________
(3)

斗

折

蛇行________ (4)往来

翕

忽________
3. 翻译句子。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
______________________________
(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。
______________________________
4. 甲、乙两篇文言文都是作者被贬时所写，但流露出的心情却不一样。
(1)《记承天寺夜游》抒发了作者______________________________。
(2)《小石潭记》抒发了作者______________________________。

答案： 1. B
2.
(1)游乐，取乐；
(2)以……为乐；
(3)像北斗星那样曲折；
(4)轻快敏捷的样子
3.
(1)只是缺少像我们两个这样有闲情雅致的人罢了。
(2)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。
4.
(1)被贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等复杂感情；
(2)在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪

名著推荐
14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信：“你是谁？世界从哪里来？”就这样，在某个神秘导师的指引下，苏菲开始思索从苏格拉底到康德、从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天的知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
这就是乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》的内容，整本书充满了悬念，令人爱不释手。《苏菲的世界》是智慧的世界、梦的世界。它将唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。同学们可利用假期时间去阅读这本书，和苏菲一起去了解世界、认识世界。
读了这部名著，你有何感受？ 请试着写一篇读后感。
______________________________

答案： 名著读后感示例：《苏菲的世界》就像一把神奇的钥匙，为我打开了哲学世界的大门。跟随苏菲的脚步，我仿佛置身于一场奇妙的思想之旅。从神秘的来信开始，我和苏菲一起思索那些深奥的哲学问题，如“你是谁”“世界从哪里来”。在这个过程中，我了解到了众多哲学大师的思想，感受到了哲学的魅力。它让我明白，哲学并非遥不可及，它就存在于我们生活的点点滴滴中。读完这本书，我对生命和世界有了更深的思考，也唤醒了我内心深处对人生终极意义的关怀和好奇。它让我意识到，我们应该用更敏锐的眼光去观察世界，用更深刻的思维去探索未知。我相信，这本书将成为我成长道路上的宝贵财富，不断激励我去追求知识，追求真理。