《2025年赢在假期期末加暑假八年级语文人教版合肥工业大学出版社》

(一)小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
1. 请解释下列加点词在文中的意思。
(1)水尤清

冽

冽:______
(2)心

乐

之乐:______
(3)潭中鱼

可

百许头可:______
(4)以其境过

清

清:______
2. 用“/”画出下面句子的朗读节奏。
其 岸 势 犬 牙 差 互
3. 请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)卷石底以出。______
(2)皆若空游无所依。______
4. 下列对文章的分析不正确的一项是( )
A. 作者写隔竹林,闻水声,伐竹取道才见小潭的经过,给文章增添了寻幽探奇的情趣。
B. 作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,具有画面感。
C. 小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄怆悲凉。
D. 作者将自己的情感融于对山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。

答案： 1.
(1)凉
(2)以……为乐
(3)大约
(4)凄清 2.其岸势/犬牙差互 3.
(1)石底周边部分翻卷过来，露出水面
(2)(鱼儿)好像都在空中游动，没有什么依傍
(3)D

(二)核舟记(节选)
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
…………
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
1. 请解释下列加点词在文中的意思。
(1)舟首尾长约八分有

奇

奇:______
(2)中

峨

冠而多髯者为东坡峨:______
2. 请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)矫首昂视,神情与苏、黄不属。______
(2)左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。______
3. 下面是有关文中“核舟”的简介,请根据文章内容将其补充完整。(前两空用原文回答,后两空用自己的话回答)
核舟简介
这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故,原材料只是一个“①______”的桃核,雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“②______”,对船的雕刻也细致入微,如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷、③______、雕着花纹的栏杆。这些都充分体现了雕刻者④______。

答案： 1.
(1)零数、余数
(2)高
2.
(1)抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。
(2)左臂挂着念珠靠在左膝上——念珠可以清清楚楚地数出来。
3.①修狭者
②各具情态
③能开关的小窗
④技艺精湛