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4. (常州溧阳真题)下列句子说法
A.我们在阅读时要关注有新鲜感的句子,可以多读几遍,也可以进行摘抄积累。
B.读书的时候,如果遇到不理解的词语,可以运用多种方法来理解,如查字典。
C.阅读童话故事时,我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
D.预测就是漫无边际地想象,不用依据原文内容,可以充分发挥自己的想象力。
不
准
确
的一项是 ( )A.我们在阅读时要关注有新鲜感的句子,可以多读几遍,也可以进行摘抄积累。
B.读书的时候,如果遇到不理解的词语,可以运用多种方法来理解,如查字典。
C.阅读童话故事时,我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
D.预测就是漫无边际地想象,不用依据原文内容,可以充分发挥自己的想象力。
答案：
4. D 解析：D项，预测故事内容的时候，不能漫无边际地全凭自己想象，要顺着原文故事的发展情节去合理猜想，要与原文的逻辑关系相契合，而非凭空猜想。
1. (常州新北区真题)照样子,把句子补充完整。(2分)
例:秋是什么? 秋是蟋蟀振动翅膀,和阳台快乐地告别。
秋是什么? 秋是______,______。
例:秋是什么? 秋是蟋蟀振动翅膀,和阳台快乐地告别。
秋是什么? 秋是______,______。
答案：
1. 示例：大雁挥动翅膀 和北方的朋友约定来年再见
2. 请用修改符号修改下面这句话。(提示:2处错误)(2分)
净净的夜晚,萤火虫们不怕辛苦,小灯笼为上夜班的纺织娘照明。
净净的夜晚,萤火虫们不怕辛苦,小灯笼为上夜班的纺织娘照明。
答案：
四、小语分享了自己的读书感悟,请你补充完整。(7分)
1. [书中有童趣]古诗中有童趣,如《所见》中“意欲捕鸣蝉,______”;如《夜书所见》中“______,夜深篱落一灯明”。
2. [书中有美景]我们跟随杜牧欣赏了“停车坐爱枫林晚,______”的秋景;在刘禹锡的带领下感受了“______,潭面无风镜未磨”的神韵。
3. [书中有哲理]“______,泰山移”“二人同心,______”使我懂得了团结力量大的道理;“仁者爱人,______”揭示了人际关系的根本准则。
1. [书中有童趣]古诗中有童趣,如《所见》中“意欲捕鸣蝉,______”;如《夜书所见》中“______,夜深篱落一灯明”。
2. [书中有美景]我们跟随杜牧欣赏了“停车坐爱枫林晚,______”的秋景;在刘禹锡的带领下感受了“______,潭面无风镜未磨”的神韵。
3. [书中有哲理]“______,泰山移”“二人同心,______”使我懂得了团结力量大的道理;“仁者爱人,______”揭示了人际关系的根本准则。
答案：
1. 忽然闭口立 知有儿童挑促织 2. 霜叶红于二月花 湖光秋月两相和 3. 人心齐 其利断金 有礼者敬人
五、(泰州海陵区真题)学校要组建童话剧社团,请你加入社团,完成练习。(6分)
1. [社团名字]请你为这个社团起一个好听的名字:______。(2分)
2. [书签故事]小语把喜欢的童话故事做成了书签,你能猜出相应的故事名称吗?(填序号)(4分)
(1)《皇帝的新装》:______ (2)《拇指姑娘》:______
(3)《丑小鸭》:______ (4)《海的女儿》:______
1. [社团名字]请你为这个社团起一个好听的名字:______。(2分)
2. [书签故事]小语把喜欢的童话故事做成了书签,你能猜出相应的故事名称吗?(填序号)(4分)
(1)《皇帝的新装》:______ (2)《拇指姑娘》:______
(3)《丑小鸭》:______ (4)《海的女儿》:______
答案：
1. 示例：童心演艺社 2.（1）②（2）③（3）①（4）④
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