第4页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
例1 (2023连云港)AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作.当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱就自动改变声音的
响度
,音箱内部扬声器振动的幅度变大
.
答案:
响度 变大
例2 (2023河北保定期中)下列几种方法中,不能提高人耳听到声音的响度的是 (
A. 增大声源振动的幅度
B. 用力敲击发声体
C. 离声源近些
D. 快速敲击发声体
D
)A. 增大声源振动的幅度
B. 用力敲击发声体
C. 离声源近些
D. 快速敲击发声体
答案:
D
例3 (2024淮安)湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟距今2400余年.敲击编钟发出的声音是由编钟
振动
产生的;敲击不同的编钟,发出声音的音调
不同.
答案:
振动 音调
例4 (2025徐州沛县月考)老师上课时带来了一只音叉A,在它的木盒底座上标有“400Hz”字样,它的频率
不会
(填“会”或“不会”)随着敲击轻重程度的改变而改变;另有一只音叉B,底座标有“1000Hz”字样,则这两只音叉振动时,发出声音较高的是音叉B
.
答案:
不会 B
例5 跨学科 在实验中学“寻找音乐家”的活动中,同学们制作了水瓶琴、管乐器、弦乐器等五花八门的乐器,我们能够辨别不同乐器发出的声音,主要是由于它们的

音色
不同.雨恬同学利用彩色纸管制作的排箫乐器,如图,用相同的力度从左向右吹纸管,不同纸管发出声音的音调
不同.(均填“响度”“音调”或“音色”)
答案:
音色 音调
查看更多完整答案,请扫码查看