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1 跨学科(2025镇江丹阳期中)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”钟声在
空气
中,以声波
的形式传到正在休息的诗人耳朵里,此时的钟声是噪声
(填“乐音”或“噪声”).
答案:
空气 声波 噪声
2 (2025徐州铜山月考)控制环境污染是“打造宜居城市,建设生态文明”的重要举措.居民小区禁止汽车鸣笛是在

声源
处减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的响度
(填“音调”“响度”或“音色”).家里窗户安装真空双层玻璃能隔绝噪声是因为真空不能
传声.
答案:
声源 响度 不能
3 小华在家里修理桌子时,有敲击物体的声音,为了避免干扰隔壁的小明学习,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把门窗关闭严实;③嘱咐小明暂时用耳塞塞住耳朵.上述三种方案中,方案①是在
声源
处减弱噪声;方案②是在传播途
中减弱;方案③是在声音接收
处减弱噪声.
答案:
声源 传播途 声音接收
4 (2025连云港灌南月考)《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民,这是从

声源处
减弱噪声;如图所示的噪声监测装置,请你替它补上单位:55分贝
,利用噪声监测仪不能
(填“能”或“不能”)减弱噪声.
答案:
声源处 分贝 不能
5 如图所示的是示波器上的波形图,甲是音叉发声的波形图,乙是电锯切割木头时发声的波形图.从图中可以看出图

乙
中的波形图是噪声波形,它表明发声体在做无规则
振动.
答案:
乙 无规则
6 对学校噪声情况做调查时,对噪声的感觉程度分为四级:A级——觉察不到,B级——能觉察到,C级——令人烦躁,D级——难以忍受.这个分级是根据声音的 (
A. 响度
B. 音调
C. 音色
D. 声速
A
)A. 响度
B. 音调
C. 音色
D. 声速
答案:
A
7 下列关于噪声的说法正确的是 (
A. 噪声一定会致人伤害
B. 几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声
C. 与环境需要不相符合的声音都是噪声
D. 噪声只能从声源和声音接收处减弱
C
)A. 噪声一定会致人伤害
B. 几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声
C. 与环境需要不相符合的声音都是噪声
D. 噪声只能从声源和声音接收处减弱
答案:
C
8 (2025泰州海陵月考)在班级举行的“自制乐器,唱响未来”的活动中,小华同学利用橡皮筋等材料,自制了如图所示的简易“古筝”,并用它进行了演奏.下列说法中正确的是 (

A. “古筝”发出的声音是由空气振动产生的
B. “古筝”发出的声音一定不是噪声
C. “古筝”发出的声音通过空气传入人耳
D. 用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的音调
C
)A. “古筝”发出的声音是由空气振动产生的
B. “古筝”发出的声音一定不是噪声
C. “古筝”发出的声音通过空气传入人耳
D. 用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的音调
答案:
C
9 一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是 (
A. 可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小
B. 可能是大雪后大地银装素裹,噪声被反射
C. 可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
D. 可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
C
)A. 可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小
B. 可能是大雪后大地银装素裹,噪声被反射
C. 可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
D. 可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
答案:
C
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