《2025年暑假大串联八年级语文人教版》

5. 文有文气,就有灵魂；人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动,请你阅读下面材料,完成后面的探究任务。
材料一 春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。
材料二 莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。
(1)《文苑》主编打算采用材料一发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
(2)莫言的父亲打电话说：真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为。
(3)文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。(100字左右)

答案：
(1)示例一:背《岳阳楼记》领免费门票 示例二:用书声赢掌声 凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)
(2)示例一:墙皮有文气 瓦匠早得奖 示例二:抠墙皮有何用 学莫言养文气(词句简洁,能够体现标语的功能即可)
(3)可以从多方面切入评论:如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良好的示范;自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。