《2025年文轩图书暑假生活指导暑五年级语文》

六、习作表达。(请另附纸)
我们的汉字这么神奇、有趣,想一想你与汉字之间发生过什么有趣的故事,组织语言写一写。注意内容具体,表达出真情实感。不少于400字。

答案： 我与汉字的故事
汉字，像一个个灵动的小精灵，在我的生活中跳跃、嬉戏，编织出无数有趣的故事。其中，有一次因错别字闹笑话的经历，至今让我记忆犹新。
那是我上三年级的时候，有一天，老师让我们写一篇关于春天的作文。我兴致勃勃地拿起笔，脑海中浮现出春天五彩斑斓的画面，于是我奋笔疾书，把自己对春天的喜爱尽情地挥洒在纸上。写完后，我得意洋洋地读了几遍，感觉自己写得棒极了，便信心满满地交了上去。
第二天，作文发下来了。我满心期待地打开作文本，却看到老师用红笔圈出了好几个错别字。其中，“桃花盛开”的“盛”字，我写成了“胜”；“蜜蜂”的“蜜”字，下面的“虫”写成了“密”。更让我哭笑不得的是，我把“蝴蝶在花丛中翩翩起舞”写成了“胡蝶在花丛中偏偏起舞”。看着这些错别字，我的脸“唰”地一下红到了耳根，心里又羞又恼。
课堂上，老师还把我的作文当成了“反面教材”读了出来，同学们听了都哈哈大笑。我恨不得找个地缝钻进去，那一刻，我真后悔自己写作文时那么粗心大意。
从那以后，我下定决心要和错别字“绝交”。我准备了一个错题本，把自己平时写错的字都记录下来，经常拿出来复习。每次写完作文后，我都会认真检查，仔细核对每一个字。渐渐地，我的错别字越来越少，作文也经常被老师当作范文在班上朗读。
汉字就像我的好朋友，虽然它有时会跟我开开玩笑，让我出出糗，但正是这些有趣的故事，让我和汉字的关系越来越亲密。我也明白了，汉字是中华文化的瑰宝，我们要认真对待每一个汉字，才能更好地传承和发扬这博大精深的文化。