《2025年文轩图书暑假生活指导暑五年级语文》

4. 根据段落的情景把相对应的内容依次填到空白处,排序恰当的一项是(B)。
好诗如四季,岁岁不相同。春日踏青,______；夏日听雨,______；秋日看花,______；冬日观雪,______。
①诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ②诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
③诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ④诗是玉田琼屋上那一分惊艳的洁白
A. ①③④② B. ①③②④ C. ①②③④ D. ①②④③

答案： 4. B

四、课文综合回顾。
1. 判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)《威尼斯的小艇》一文从小艇的样子、船夫的驾驶技术和小艇的重要作用三个方面向我们介绍了威尼斯的风光。 (√)
(2)《牧场之国》一文让我们感受到了荷兰牧场的宁静祥和,表达了作者对荷兰的怀念和向往之情。 (×)
(3)金字塔位于开罗,建于公元前 2600 年左右。 (√)
2. 《乡村四月》中描写初夏农人繁忙劳动的两句是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。

答案： 1.
(1)√
(2)×
(3)√
2. 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田

五、阅读理解。
晋 祠(节选)
梁 衡
从山西省太原市向西行 40 里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着 100 多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史遗迹同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。
晋祠的美,在山,在树,在水。
这里的山,巍巍的,犹如一道屏障；长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远；秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山,都会感到心旷神怡。
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,老干上却发出一簇簇柔条,绿叶如盖。其余水边殿外的松、柏、槐、柳,无不显出苍劲的风骨。也有以造型奇特见长的,如圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕；林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉”,泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,与那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,共同织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着水流去观赏楼阁时,也许会这样问：“这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？”
1. 晋祠的总体特征是悠久的历史遗迹同优美的自然风景浑然融为一体,作者从山、树、水三个方面写出了晋祠的美。
2. 短文采用的结构顺序是(A)。
A. 总分式 B. 分总式 C. 总分总式 D. 平行式
3. 读下面的句子,说说晋祠的水有什么特点,并体会加点部分的表达效果。
桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕；林中碧波闪闪,如锦如缎。
晋祠的水多、柔。“如线如缕”形象地写出了水流的细，“如锦如缎”形象生动地写出了水在阳光照耀下的柔美。
4. 用“____”在文中画出一个运用了静态描写的句子,用“﹏﹏”画出一个运用了动态描写的句子。选择画出的一句话,写一写这样描写的好处。
______那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。______
﹏﹏水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,与那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,共同织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。﹏﹏
静态描写的句子通过对周柏形态的细致刻画，展现了晋祠树木古老苍劲的特点，使读者能清晰感受到周柏的静态美。

答案： 1. 悠久的历史遗迹同优美的自然风景浑然融为一体 山 树 水
2. A
3. [示例]这两句话用比喻的修辞手法写出了这里的水多而细柔的特点，“如线如缕”形象地写出了水流的细，“如锦如缎”形象生动地写出了水在阳光照耀下的柔美。
4. 提示：按要求画出相关语句并结合短文内容进行赏析即可。