《2025年文轩图书暑假生活指导暑三年级语文》

五、照样子,写词语。
例：叮叮咚咚(AABB式拟声词)噼噼啪啪叮叮当当
例：小狗汪汪(动物+拟声词)小猫喵喵小鸟啾啾
例：葡萄灰(事物+颜色)茄子紫象牙白

答案： 示例：噼噼啪啪 叮叮当当 小猫喵喵 小鸟啾啾 茄子紫 象牙白

六、按要求完成句子练习。
1. 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写句子)
空中飘着的雪花就像被风吹落的梨花瓣。
2. 房檐上垂下的冰柱在阳光下闪耀。(缩句)
冰柱闪耀。
3. 你可知道,大海的深处是怎样的？……(请你用类似的开头写一段话,介绍一种奇妙现象或事物)
你可知道，黄山的云海是多么奇妙？雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着，碰撞着，拥挤着。虽然没有海的蔚蓝，没有海的惊天动地的呼啸，但它有海的浩瀚，有海的气势。

答案： 1. 示例：空中飘着的雪花 被风吹落的梨花瓣
2. 冰柱闪耀。
3. 示例：你可知道，黄山的云海是多么奇妙？雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着，碰撞着，拥挤着。虽然没有海的蔚蓝，没有海的惊天动地的呼啸，但它有海的浩瀚，有海的气势。

七、课本链接吧。
1. 《我们奇妙的世界》一文围绕“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的”这句话描绘了奇妙的世界。世界的奇妙体现在“有生命”。课文具体从天空和大地两方面来写。表达了作者对大自然的热爱之情。
2. 《海底世界》通过描写海底的光线、声音、动物、植物、矿藏等,向我们展现了一幅神秘有趣、千姿百态、色彩鲜艳的海底世界图。
3. 《火烧云》从两个方面描写了火烧云的景象：一是颜色多，变化快；二是形状多，变化快。
4. “这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这段话主要抓住颜色多，变化快的特点来写火烧云。
5. 我们要多接近品德高尚的人,因为“近朱者赤,近墨者黑”。不要完全迷信传言,因为“眼见为实,耳听为虚”。(运用日积月累中的句子回答)

答案： 1. 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的 有生命 天空 大地 大自然
2. 光线 声音 动物 植物 矿藏
3. 颜色多，变化快 形状多，变化快
4. 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 说也说不出来 见也没见过 颜色多，变化快
5. 近朱者赤 近墨者黑 眼见为实 耳听为虚