2025年文轩图书暑假生活指导暑三年级语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年文轩图书暑假生活指导暑三年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一、看拼音,写词语。
mì fēng
biǎo shì
jiǎn chá
xiū jiàn
fēn fāng
lù tú
mò shēng
biàn rèn
mì fēng
biǎo shì
jiǎn chá
xiū jiàn
fēn fāng
lù tú
mò shēng
biàn rèn
答案:
蜜蜂 表示 检查 修建 芬芳 路途 陌生 辨认
二、选出下列各组加点字中读音不正确的一项。(填序号)
1. A. 关系(xì) B. 干燥(zào) C. 逆风(lì) D. 缝隙(xì) (
2. A. 搏斗(bó) B. 掀开(xīn) C. 淡雅(yǎ) D. 大概(gài) (
3. A. 包括(guò) B. 追逐(zhú) C. 推测(cè) D. 适宜(shì) (
4. A. 阻力(zǔ) B. 超常(chāo) C. 腹部(fù) D. 末端(wèi) (
1. A. 关系(xì) B. 干燥(zào) C. 逆风(lì) D. 缝隙(xì) (
C
)2. A. 搏斗(bó) B. 掀开(xīn) C. 淡雅(yǎ) D. 大概(gài) (
B
)3. A. 包括(guò) B. 追逐(zhú) C. 推测(cè) D. 适宜(shì) (
A
)4. A. 阻力(zǔ) B. 超常(chāo) C. 腹部(fù) D. 末端(wèi) (
D
)
答案:
C
@@B
@@A
@@D
@@B
@@A
@@D
1. 我会选字组词。
①芬 ②纷 ①组 ②阻 ①辨 ②瓣 ①查 ②察
缤( ) ( )力 ( )认 观( )
( )芳 ( )成 花( ) 盘( )
①芬 ②纷 ①组 ②阻 ①辨 ②瓣 ①查 ②察
缤( ) ( )力 ( )认 观( )
( )芳 ( )成 花( ) 盘( )
答案:
② ① ② ① ① ② ② ①
2. “那些小虾会立即向别的安静的角落蹦去。”下列词语中不能代替加点词的一项是(
A. 立刻
B. 马上
C. 立马
D. 即使
D
)。A. 立刻
B. 马上
C. 立马
D. 即使
答案:
D
3. “某些病毒( )短时间内能消灭的,( )需要做好长期防控。”填入括号里的关联词,恰当的一项是(
A. 不是……而是……
B. 只要……就……
C. 无论……都……
D. 因为……所以……
A
)。A. 不是……而是……
B. 只要……就……
C. 无论……都……
D. 因为……所以……
答案:
A
四、按要求写句子。
1. 清晨六点,龙葵花开放了。(改成拟人句)
2. 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(照样子,观察一种现象,写出自己的思考,提出问题)
3. 用修改符号,修改下面的一段话。
窗下有荷花一池,荷花多已凋谢,或者说莲蓬多已变成一个个结实的了。满池的树叶在雨中翻飞着,大者如鼓,小者如掌,雨滴劈头盖脸地洒下来,鼓与掌声响成一片,,节奏急迫而多变化,声势相当慑人。
1. 清晨六点,龙葵花开放了。(改成拟人句)
2. 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(照样子,观察一种现象,写出自己的思考,提出问题)
3. 用修改符号,修改下面的一段话。
窗下有荷花一池,荷花多已凋谢,或者说莲蓬多已变成一个个结实的了。满池的树叶在雨中翻飞着,大者如鼓,小者如掌,雨滴劈头盖脸地洒下来,鼓与掌声响成一片,,节奏急迫而多变化,声势相当慑人。
答案:
示例:清晨六点,龙葵花露出了笑脸。
@@示例:天阴沉沉的,要下雨了。一群蚂蚁正在忙着搬运食物,看着它们忙而不乱的情形,我想,这么多的蚂蚁靠什么传递信息,才能这么井然有序地工作呢?
@@
示例:清晨六点,龙葵花露出了笑脸。
@@示例:天阴沉沉的,要下雨了。一群蚂蚁正在忙着搬运食物,看着它们忙而不乱的情形,我想,这么多的蚂蚁靠什么传递信息,才能这么井然有序地工作呢?
@@
查看更多完整答案,请扫码查看