2025年新课程学习指导高中语文选择性必修中册人教版
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任务(三) 灵魂高尚,追求正义——赏析人物形象
让伟大的文学巨匠鲁迅难以“忘却”的“左联”五烈士白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频,他们的文学成就不算很高,但他们却成为文人的楷模;他们的革命行动也并非轰轰烈烈,但他们却是革命的先驱。因为他们在黑暗的天空下,用高尚而纯粹的灵魂饱蘸进步的笔墨,为真理和正义点燃真诚的火光。
●任务设计
6.文章第一部分第3~6段写了白莽哪些事?从中可以看出白莽具有怎样的性格特点?
答:______________________________
7.怎样理解柔石的“迂”?鲁迅先生为什么在纪念文章里说他“迂”?
答:______________________________
让伟大的文学巨匠鲁迅难以“忘却”的“左联”五烈士白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频,他们的文学成就不算很高,但他们却成为文人的楷模;他们的革命行动也并非轰轰烈烈,但他们却是革命的先驱。因为他们在黑暗的天空下,用高尚而纯粹的灵魂饱蘸进步的笔墨,为真理和正义点燃真诚的火光。
●任务设计
6.文章第一部分第3~6段写了白莽哪些事?从中可以看出白莽具有怎样的性格特点?
答:______________________________
7.怎样理解柔石的“迂”?鲁迅先生为什么在纪念文章里说他“迂”?
答:______________________________
答案:
事件:①白莽对《彼得斐传》的有意曲译;②他与鲁迅初次见面后的来信并坦率地表示“很悔和我相见”;③刚从狱中释出,热天穿厚棉袍,汗流满面,却毫无愁苦地便登门拜访鲁迅,并告知自己是革命者。 性格特点:表现了白莽勤奋坦诚、爱憎分明、坚强乐观的性格特点。
二、创造性、批判性阅读
本文题目为“为了忘却的记念”,既然是“记念”,为什么说是“为了忘却的”?矛盾吗?
答:______________________________
本文题目为“为了忘却的记念”,既然是“记念”,为什么说是“为了忘却的”?矛盾吗?
答:______________________________
答案:
(示例)不矛盾。①“忘却”是对烈士最好的纪念,是踏着他们的血迹奋然前行。文中说“夜正长,路也正长”,只有化悲痛为力量,才能奋然前行,争取光明。纪念烈士,将烈士生前的言谈举止、音容笑貌记述下来,正是为了让烈士永远活在人们心里,永不忘记,让后人永远纪念他们。②文中所谓的“忘却”,实际上是“摆脱”“搁置”的同义语,也就是将由战友牺牲而带来的无限悲痛暂时搁置一边,把情绪从悲痛中摆脱出来,化悲痛为力量,以更有效的战斗来纪念牺牲者。而对于反动派杀害烈士的这笔血债,对于战友为革命而献身的光辉业绩,作者却是永远不会忘却的。因此,“忘却”实际上是“为了战斗”,而唯有战斗,才是对烈士最有价值的纪念。这个标题反映了作者深切的感情、坚强的斗志和必胜的信念。
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