《2025年新课程学习指导高中语文选择性必修中册人教版》

[针对训练]
1. 认识事物时，我们的判断常常会受到一些因素的影响，如笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见等。“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”等常见说法，就体现了这些影响。围绕这样的短语，延伸思考，充实依据，选取合适的角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
2. 人们在获得一些新的东西时，也有可能失去另一些东西。互联网为人们的生活带来不少便捷，那么人们可能会失去什么呢？就这个问题进行深入思考，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

答案： 题目一答案
题目：莫让权威遮蔽双眼
古人云：“尽信书，则不如无书。”在认识事物的过程中，我们常常会受到古人、权威、书本以及大多数人意见的影响，然而，过度依赖这些因素，往往会阻碍我们对真理的探索。
笃信古人、权威和书本，容易使我们陷入思维的定式。古人虽智慧，但时代在发展，社会在进步，古人的观点未必完全适用于当今。权威也并非永远正确，他们也可能因认知局限或利益因素而做出错误的判断。书本上的知识，更是可能存在片面性或过时性。若一味盲从，我们便如同被蒙上了双眼，无法看清事物的本质。
听信大多数人的意见，同样不可取。大多数人的观点并不一定就是真理。在历史上，许多伟大的发现和变革，起初往往不被大多数人所接受。哥白尼提出日心说时，遭到了当时大多数人的反对，但真理最终还是得以证明。
我们应该保持独立思考的能力，以批判的眼光看待古人、权威、书本和大多数人的意见。在面对各种观点时，我们要学会分析、判断，结合实际情况，去伪存真。只有这样，我们才能在认识事物的道路上不断前进，不被权威所遮蔽，不被他人意见所左右，真正掌握真理。
题目二答案
题目：互联网时代，我们失去了什么
互联网的飞速发展，为人们的生活带来了前所未有的便捷。然而，在享受这些便捷的同时，我们也失去了一些宝贵的东西。
首先，我们失去了深度思考的能力。在互联网上，信息如潮水般涌来，我们习惯了快速浏览和获取信息，却很少静下心来深入思考。碎片化的阅读和快餐式的文化，让我们的思维变得浅薄，难以形成系统的知识和深刻的见解。
其次，我们失去了真实的社交体验。虽然互联网让我们能够与远方的朋友保持联系，但虚拟的交流终究无法替代面对面的沟通。在社交媒体上，人们往往只展示自己美好的一面，导致我们难以真正了解他人的内心世界。而且，过度依赖网络社交，也会让我们在现实生活中变得孤独和冷漠。
再者，我们失去了专注力。互联网上的各种诱惑层出不穷，我们的注意力被不断分散。无论是工作还是学习，都难以集中精力，效率大大降低。
互联网时代，我们在获得便捷的同时，也付出了失去深度思考、真实社交和专注力的代价。我们应该意识到这些问题，合理利用互联网，在享受其便利的同时，守护好那些我们正在失去的宝贵品质。