2025年探究在线高效课堂九年级历史下册人教版


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《2025年探究在线高效课堂九年级历史下册人教版》

14. [史料实证]阅读材料,回答问题。
[改革之路]
材料一 当西方朝社会现代化大步迈进的时候,俄国却反应迟钝,好像处于停滞的状态……只是到国际霸主地位受到沉重打击后,俄国统治者才稍微清醒过来,勉强的开始第二次学习西欧,一只脚跨入现代化的门槛,不过是变态的、畸形的现代化。
−摘编自《世界现代化史纲》
材料二 1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。
−列宁
[政权变化]
材料三
图一
[工业奇迹]
材料四 1928−1937年苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表
107432电力
(1)据材料一并结合所学知识指出造成俄国“好像处于停滞的状态”的是什么制度。你如何理解材料中“一只脚跨入现代化的门槛”的说法?
(2)材料二中列宁所说的“改良主义的办法”具体指什么政策?该“办法”的作用是什么?
(3)材料三中两幅图反映了哪一历史事件?该事件的性质是什么?该事件对中国产生了什么影响?
(4)据材料四指出1928−1937年工业生产总值期间发生了什么变化。出现这一变化的原因是什么?
(5)综合以上材料,概括一条影响国家兴衰的因素。
答案:
(1)封建农奴制(或农奴制)。1861年农奴制改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
(2)新经济政策。调动了生产者的积极性;迅速缓解了危机;巩固了工农联盟;促使国民经济稳步发展。(答出任意两点即可)
(3)十月革命。无产阶级革命(或第一次胜利的社会主义革命)。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。
(4)1937年工业生产总值跃居欧洲第一、世界第二。1928−1937年实施了两个五年计划。
(5)改革,先进的科技,政府的经济政策,等等。(答出任意一点即可)

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