《2025年探究在线高效课堂九年级历史下册人教版》

二 第2课
1. 新知梳理＞＞|新课知识提前练
一、彼得一世改革
1. 背景:俄国盛行____,封闭落后,工商业发展缓慢。
2. 目的:改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3. 措施:

4. 影响:
(1)积极:俄国的经济、军事实力大大增强，成为欧洲____强国;开启了俄国____的进程。
(2)消极:农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

答案： 1. 农奴制 3. 中央集权 新式常备军 手工工场 科学院 4.（1）军事 近代化

二、废除农奴制
5. 原因:19世纪中期，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。
6. 实施:____年，____颁布了废除农奴制的法令。
7. 内容:
(1)农奴获得____,可以改变身份，自由转换职业。
(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地,但是必须____。
8. 影响:
(1)积极:是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展____的道路。
(2)消极:农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

答案： 6. 1861 亚历山大二世 7.（1）人身自由 （2）出钱赎买 8.（1）资本主义 基础达标 

1. 普希金指出:“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入欧洲强国的行列。"这说明彼得一世改革的目的是(　　　)
A. 废除农奴制度，促进经济发展
B. 改变落后面貌，实现富国强兵
C. 促进工场手工业的发展
D. 学习西方的先进经验和技术

答案： B

2. (中考.辽宁)列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。关于这次改革，以下信息正确的是(　　　)
A. 领导者:亚历山大二世
B. 措施:创建新式常备军
C. 所属国家:美国
D. 影响:开启了近代化的进程

答案： A

3. 法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业;农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。该法令的实施(　　　)
A. 彻底改变农奴政治地位
B. 完全维护了地主阶级的利益
C. 开启了俄国近代化进程
D. 推动俄国走上了发展资本主义的道路

答案： D