《2025年探究在线高效课堂九年级历史下册人教版》

第12课
.1|新知梳理》新课知识提前练　　　.一、印度的非暴力不合作运动
1.背景:第一次世界大战期间,英国的殖民掠夺使印度人民深受其苦。一战后印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2.概况:
　(1)1920年，_____召印度人民开展_____运动。内容包括:抵制在殖民政府和法院中工作,拒绝英国的学校、商品和向其纳税等。
　(2)1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。以反对食盐专卖法为突破口,掀起城乡反对殖民政府的运动。
3.意义:动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。

答案： 2.（1）甘地 非暴力不合作

二、埃及的华夫脱运动
4.背景:第一次世界大战期间，埃及经济快速发展，_____逐渐壮大。战争结束后,英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。
5.时间:1918−1922年。
6.人物:_____等人。
7.结果:1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
8.意义:为埃及_____的进一步发展奠定了基础。

答案： 4. 资产阶级 6. 扎格鲁尔 8. 民族民主运动

三、墨西哥的卡德纳斯改革
9.背景:1917年宪法未得到有效实施，墨西哥社会、经济发展缓慢。1934年，_____当选为墨西哥总统。
10.目的:改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施。
亚非拉民族民主运动的高涨
11.内容:
　　　　　　
12.意义:巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

答案： 9. 卡德纳斯 11. 土地改革 国有 

1.第一次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地、半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件与材料相符的是(　　　)
　　　　　　①萨拉热窝事件　②印度非暴力不合作运动
　　　　　　③埃及华夫脱运动　④中国抗美援朝战争
　　　　　　
A.①②　　　　　　　　B.①④
　　　　　　
C.②③　　　　　　　　D.③④

答案： C

2.(中考.云南)第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中,领导了印度非暴力不合作运动的是(　　　)
　　　　　　
A.甘地　　　　　　　　B.卡德纳斯
　　　　　　
C.扎格鲁尔　　　　　　D.卡斯特罗

答案： A

3.一战后，某国一政治派别向英国殖民当局提出英军撤离、准许完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，还要求到巴黎和会申诉，遭到英国政府的拒绝后，又发生了学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮,迅速席卷全国。“某国”指的是(　　　)
　　　　　　
A.埃及　　　　　　　　B.印度
　　　　　　
C.中国　　　　　　　　D.墨西哥

答案： A