《2025年真题圈九年级历史全一册人教版天津专版》

27.（期末·天津第二南开学校）（18分）阅读材料，回答问题。
材料一

（1）材料一中三幅图片所示发明分别是哪种新动力或新能源的应用？这些发明成果带来了什么影响？（6分）
材料二 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工……骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工……瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来……第一次工业革命首先发生于英国……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
（2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。（4分）
材料三 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。
——［英］阿萨·勃里格斯《英国社会史》
（3）为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？（4分）
（4）综合以上材料，从科学技术的发展给人类社会带来的双重影响中，我们能得到什么启示？（4分）

答案：
(1)蒸汽机；电力；内燃机。图 1：使人类进入“铁路时代”；图 2：方便了人们的交流与沟通；图 3：方便了人们的出行。
(2)科学研究同工业生产紧密结合；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
(3)工业革命在创造巨大生产力、推动人类社会发展的同时，也带来严重的环境污染问题，威胁了人类的生存。
(4)科技是把双刃剑，我们要扬长避短，走可持续发展道路。
【解析】
(1)根据图片并结合所学知识可知，图 1“蒸汽机车”使用的是蒸汽机，蒸汽机车的发明使人类进入“铁路时代”；图 2“贝尔和他发明的电话”使用的是电力，电话的发明方便了人们的交流与沟通；图 3“早期汽车”使用的是内燃机，汽车的发明方便了人们的出行。
(2)根据材料二“在 19 世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来”可归纳出科学研究同工业生产紧密结合；根据“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”可归纳出几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
(3)由材料三“从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的”可以看出，作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”的原因是工业革命在创造巨大生产力、推动人类社会发展的同时，也带来严重的环境污染问题，威胁了人类的生存。
(4)科技发展既能推动社会的发展，同时也会带来环境污染等问题，因此科技是把双刃剑，我们要扬长避短，走可持续发展道路。