2025年学习与巩固一年级语文下册人教版C版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学习与巩固一年级语文下册人教版C版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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二、根据课文选一选,把下面的思维导图补充完整吧!(填序号)
①小水珠 ②小青蛙 ③小蜻蜓 ④小鱼儿
荷叶是______的摇篮 ______的舞台 ______的停机坪 ______的凉伞
①小水珠 ②小青蛙 ③小蜻蜓 ④小鱼儿
荷叶是______的摇篮 ______的舞台 ______的停机坪 ______的凉伞
答案:
①、②、③、④
解析:课文《荷叶圆圆》中,小水珠说“荷叶是我的摇篮”,小青蛙说“荷叶是我的歌台”(舞台),小蜻蜓说“荷叶是我的停机坪”,小鱼儿说“荷叶是我的凉伞”,故依次填①②③④。
解析:课文《荷叶圆圆》中,小水珠说“荷叶是我的摇篮”,小青蛙说“荷叶是我的歌台”(舞台),小蜻蜓说“荷叶是我的停机坪”,小鱼儿说“荷叶是我的凉伞”,故依次填①②③④。
三、请你观察一下香蕉和西瓜的形状和颜色,先说一说,再仿照例子写一写。(不会写的字用拼音代替)
例:樱桃圆圆的,红红的。
香蕉______,______。
西瓜______,______。
例:樱桃圆圆的,红红的。
香蕉______,______。
西瓜______,______。
答案:
弯弯的,黄黄的;圆圆的,绿绿的(答案合理即可)
解析:根据香蕉“弯弯的、黄色”和西瓜“圆圆的、绿色”的特点,仿照例句“XX的,XX的”结构填写,不会写的字可用拼音。
解析:根据香蕉“弯弯的、黄色”和西瓜“圆圆的、绿色”的特点,仿照例句“XX的,XX的”结构填写,不会写的字可用拼音。
四、回忆课文内容,完成练习。
1. 课文中的荷叶形状是______,颜色是______。(填序号)
①绿绿的 ②圆圆的
2. 从课文中哪个词语可以看出小鱼儿十分开心?
1. 课文中的荷叶形状是______,颜色是______。(填序号)
①绿绿的 ②圆圆的
2. 从课文中哪个词语可以看出小鱼儿十分开心?
答案:
1. ②、①
2. 笑嘻嘻
解析:1. 课文标题“荷叶圆圆”及内容均表明荷叶形状是“圆圆的”(②),颜色是“绿绿的”(①)。2. 课文中“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去”的“笑嘻嘻”体现了小鱼儿的开心。
2. 笑嘻嘻
解析:1. 课文标题“荷叶圆圆”及内容均表明荷叶形状是“圆圆的”(②),颜色是“绿绿的”(①)。2. 课文中“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去”的“笑嘻嘻”体现了小鱼儿的开心。
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