1. 判断下列各题中的两个量成比例吗?如果成比例,成什么比例?
(1)全班人数一定,参加联欢会的人数和未参加的人数。( )
(2)行驶的路程一定,行驶的速度和所用的时间。( )
(3)出油率一定,花生的质量与花生油的质量。( )
(1)全班人数一定,参加联欢会的人数和未参加的人数。( )
(2)行驶的路程一定,行驶的速度和所用的时间。( )
(3)出油率一定,花生的质量与花生油的质量。( )
答案:
(1)不成比例
(2)成反比例
(3)成正比例
(1)不成比例
(2)成反比例
(3)成正比例
2. 根据表中数据,在下图中找出行驶路程和所需时间相对应的点,再把它们依次连起来。

(1)根据图像判断,路程和时间成什么比例?
(2)根据图像估计,行驶200千米要多少小时?3.5小时能行驶多少千米?
(1)根据图像判断,路程和时间成什么比例?
(2)根据图像估计,行驶200千米要多少小时?3.5小时能行驶多少千米?
答案:
3. 某工人需要加工一批零件,如下表。

(1)请按每天生产的个数与所需时间的关系把表格填完整。
(2)如果每天生产m个,生产15天后还剩n个,这批零件共有( )个。
(3)表中的两种量是否成比例?( )。如果成比例,成( )比例。
(1)请按每天生产的个数与所需时间的关系把表格填完整。
(2)如果每天生产m个,生产15天后还剩n个,这批零件共有( )个。
(3)表中的两种量是否成比例?( )。如果成比例,成( )比例。
答案:
4. 下图是某街区的平面示意图。

(1)把这幅平面图的线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
(2)人民公园位于中心广场东面的3千米处,请用“△”在图上标出它的大概位置。
(3)学校位于中心广场( )面大约( )千米处。
(1)把这幅平面图的线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
(2)人民公园位于中心广场东面的3千米处,请用“△”在图上标出它的大概位置。
(3)学校位于中心广场( )面大约( )千米处。
答案:
(1)1:100000
(3)南 2
(1)1:100000
(3)南 2
口算天天练
$\frac{6}{7}\div\frac{1}{2}=$ 16÷12=
$\frac{4}{9}\times3=$ 12÷$\frac{18}{17}=$
$\frac{1}{7}\div\frac{1}{8}=$ $\frac{6}{7}\times2=$
$\frac{2}{3}\times17=$ $\frac{4}{7}+\frac{1}{2}=$
$\frac{6}{7}\div\frac{1}{2}=$ 16÷12=
$\frac{4}{9}\times3=$ 12÷$\frac{18}{17}=$
$\frac{1}{7}\div\frac{1}{8}=$ $\frac{6}{7}\times2=$
$\frac{2}{3}\times17=$ $\frac{4}{7}+\frac{1}{2}=$
答案:
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