《2025年5年中考3年模拟八年级历史下册人教版五四制》

1.[新独家原创]在1955年召开的万隆会议上，中方倡导的和平共处五项原则被纳入《亚非会议最后公报》之中，成为以“团结、友谊、合作”为核心的万隆精神的重要组成部分。下列关于万隆会议的说法，正确的是(H8205004) （ ）
A.标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台
B.有来自亚洲、非洲和拉丁美洲的29个国家参加
C.会议召开时，冷战尚未开始
D.标志着世界资本主义殖民体系的彻底崩溃

答案： A 根据所学可知，万隆会议的召开标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。故选A。

2.(2023山东禹城龙泽实验学校期末)“非洲年”指的是(H8205004) （ ）
A.1958年
B.1960年
C.1962年
D.1968年

答案： B 根据所学可知，1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。故选B。

3.[历史解释](2024山东城阳期末)二战后，民族解放浪潮空前高涨。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。这一现象反映了 （ ）
A.地区冲突得以解决
B.贫富差距日益缩小
C.殖民体系趋于崩溃
D.非洲经济迅速发展

答案： C 随着二战后民族解放浪潮的高涨，非洲独立国家数量迅速增加，这表明殖民体系在非洲地区逐渐瓦解。故选C。

4.(2024山东蒙阴三模改编)20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回巴拿马运河区的主权。1999年年底，巴拿马最终收回了运河区的全部主权。对此结果解读正确的是(H8205004) （ ）
A.鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争
B.标志着非洲国家摆脱了殖民主义的桎梏
C.增强了亚非国家和地区的民族自信
D.标志着国际政治新秩序的最终确立

答案： A 1999年年底，巴拿马最终收回了运河区的全部主权，这一结果鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争。故选A。

5.(2024山东枣庄中考,24,★☆☆)知识结构化的实现，来自可视化的知识结构，即通常所说的思维导图。历史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。如图横线处最恰当的史事是 （ ）

A.墨西哥的卡德纳斯改革
B.埃及的华夫脱运动
C.印度的非暴力不合作运动
D.巴拿马收回运河区全部主权

答案： D 根据题干信息“二战后亚非拉国家的新发展”可知D项正确；墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动、印度的非暴力不合作运动属于一战后的民族民主运动，排除A、B、C。故选D。

6.[纵向对比](2024山东诸城二模,23,★☆☆)与二战前的世界民族解放运动相比，二战后民族解放运动的突出特点是 （ ）
A.沉重打击了殖民势力
B.民族反抗精神得到发展
C.领导阶级发生了变化
D.彻底摧毁了世界殖民体系

答案： D 二战后的民族解放运动彻底摧毁了世界殖民体系，这是其与二战前的世界民族解放运动相比的突出特点。故选D。

7.[家国情怀](2024四川遂宁中考,13,★☆☆)古巴在政治和经济上曾经长期被美国控制。古巴人民经过数年的武装斗争，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。上述材料反映了古巴人民的斗争 （ ）
A.沉重打击了美国的经济发展
B.具有正义性、曲折性和艰巨性
C.揭开了拉美独立运动的序幕
D.导致了帝国主义殖民体系崩溃

答案： B 材料描述了古巴人民推翻了美国支持的独裁政权，挫败了美国支持的雇佣军入侵，这反映出古巴人民为争取自由和独立所进行的斗争具有正义性，同时也体现了斗争的曲折性和艰巨性。故选B。