《2025年星推荐涂教材八年级生物下册人教版》

我会做 通过下列图示认识植物的生殖方式。

(1) 图中A为用种子繁殖，属于________生殖。
(2) 图中B为________，属于________生殖，成活的关键是接穗和砧木的________紧密结合在一起，果树、花卉经常用嫁接的方式繁殖。其中①是________，②是________。
(3) 图中C为________，属于________生殖，其优点是：短时间内大量培育植物新个体；培育无病毒植株。
(4) 图中D为________，属于________生殖。

答案：

答案:
(1)有性（2)嫁接无性形成层接穗砧木（3)组织培养无性

（4)扦插无性

1. 有性生殖的概念：由________生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成________的生殖方式。
2. 有性生殖的特点：有性生殖的后代，具有________的遗传特性。
3. 无性生殖的概念：不经过________生殖细胞的结合，由________直接产生新个体的生殖方式。
4. 无性生殖的特点：无性生殖产生的后代，只具有________的遗传特性。
5. 扦插的过程：剪取植物的一段________，把枝条的________插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出________，上部________，最后长成一个新个体。
6. 扦插举例：人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、葡萄、菊、月季等新植株。
7. 嫁接的概念：把一个植物体的________，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
8. 嫁接成活的关键：使接穗与砧木的________（分生组织）紧密结合，以确保________成活。
9. 嫁接的优点：既能保持植株的________，又能加快________。
10. 植物组织培养的概念：利用________原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
11. 植物组织培养的过程：植物组织或细胞→形成愈伤组织→分化成丛芽→生根→移栽成活。
12. 植物组织培养的优点
①可在短期内诱导出大量“试管苗”，加快了________。
②受________影响小，而且诱导变异相对容易。
③采用茎尖培养可以有效地脱去________，从而获得更加健康的植株。
④培养中的植物组织或细胞为________的导入提供了便利。

答案：

答案:1两性 新个体2双亲 图两性 母体

4母体 5枝条下部 不定根 发芽 芽或枝

8形成层 接穗 优良特性 开花结实

10无性生殖12①繁殖选度②季节③病毒

④外源基因