2025年星推荐涂教材八年级生物下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年星推荐涂教材八年级生物下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.(2024·江苏苏州中考模拟)“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”。洛阳是十三朝古都,有“千年帝都”的美誉。在“牡丹节”上常常可以看到同一株牡丹上面开放着不同颜色的花朵。下列繁殖方式与此种繁殖方式不同的是 ( )
A.截取葡萄幼嫩枝条,插入土壤中培育形成新植株
B.播撒到土壤中的玉米种子萌发出玉米植株
C.椒草的叶插入水中形成新植株
D.草莓的匍匐茎压到土壤中形成新植株
[名师讲习]同一株牡丹上面开放着不同颜色的花朵,采用的是嫁接技术,嫁接属于无性生殖。选项A、C、D的繁殖方式都属于无性生殖;选项B是种子繁殖,属于有性生殖。
[正确答案]B
[知识拓展]
种子中的胚是由受精卵发育而来的,因此,植物靠种子繁殖后代的方式属于有性生殖。
A.截取葡萄幼嫩枝条,插入土壤中培育形成新植株
B.播撒到土壤中的玉米种子萌发出玉米植株
C.椒草的叶插入水中形成新植株
D.草莓的匍匐茎压到土壤中形成新植株
[名师讲习]同一株牡丹上面开放着不同颜色的花朵,采用的是嫁接技术,嫁接属于无性生殖。选项A、C、D的繁殖方式都属于无性生殖;选项B是种子繁殖,属于有性生殖。
[正确答案]B
[知识拓展]
种子中的胚是由受精卵发育而来的,因此,植物靠种子繁殖后代的方式属于有性生殖。
答案:
2.(2024·山东青岛模拟)下列对植物无性生殖的叙述,正确的是 ( )
A.将马铃薯块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体
B.采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃
C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵
D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
[名师讲习]将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每块都要有芽眼才能长成新个体,A错误;嫁接能保持接穗的优良性状,因此如果要让一棵桃树上结出不同品种的桃,可用不同品种的桃作接穗,B正确;扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体,利用扦插方式不能使一株白色菊花开出各色花朵,C错误;植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定,不利于植物的变异和进化,D错误。
[正确答案]B
A.将马铃薯块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体
B.采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃
C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵
D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
[名师讲习]将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每块都要有芽眼才能长成新个体,A错误;嫁接能保持接穗的优良性状,因此如果要让一棵桃树上结出不同品种的桃,可用不同品种的桃作接穗,B正确;扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体,利用扦插方式不能使一株白色菊花开出各色花朵,C错误;植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定,不利于植物的变异和进化,D错误。
[正确答案]B
答案:
3.(2023·河南中考)用野生番茄做砧木进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列相关说法不正确的是 ( )
A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B.选用性状优良的番茄枝条做接穗
C.接穗和砧木的形成层要紧密结合
D.嫁接的植株主要表现砧木的性状
[名师讲习]番茄的嫁接由母体直接产生新个体,不经过两性生殖细胞结合,是无性生殖,A正确。嫁接的植株主要表现接穗的性状,因此要想获得预防青枯病的番茄植株,应该选用性状优良的番茄枝条做接穗,B正确,D错误。嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合(形成层具有分生能力),C正确。
[正确答案]D
[易错辨析]
嫁接一般是利用接穗的优良特性以及砧木发达的根系和较强的抗逆性进行繁殖的。嫁接后,接穗的遗传物质没有发生改变,因此,接穗原来的优良特性被保留下来,而砧木的特性则不会在接穗上表现出来。
A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B.选用性状优良的番茄枝条做接穗
C.接穗和砧木的形成层要紧密结合
D.嫁接的植株主要表现砧木的性状
[名师讲习]番茄的嫁接由母体直接产生新个体,不经过两性生殖细胞结合,是无性生殖,A正确。嫁接的植株主要表现接穗的性状,因此要想获得预防青枯病的番茄植株,应该选用性状优良的番茄枝条做接穗,B正确,D错误。嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合(形成层具有分生能力),C正确。
[正确答案]D
[易错辨析]
嫁接一般是利用接穗的优良特性以及砧木发达的根系和较强的抗逆性进行繁殖的。嫁接后,接穗的遗传物质没有发生改变,因此,接穗原来的优良特性被保留下来,而砧木的特性则不会在接穗上表现出来。
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