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1.在配制50g溶质质量分数为2%的NaCl溶液的实验中,一定不需要的仪器是( )
A.漏斗
B.玻璃棒
C.50mL量筒
D.烧杯
A.漏斗
B.玻璃棒
C.50mL量筒
D.烧杯
答案:
A
2.实验室用蔗糖配制50g质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法不正确的是( )
A.所需蔗糖的质量为3g
B.蔗糖放在托盘天平的右盘称量
C.将称量好的蔗糖固体转移至烧杯时,有少量固体撒落,会使溶液浓度偏小
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
A.所需蔗糖的质量为3g
B.蔗糖放在托盘天平的右盘称量
C.将称量好的蔗糖固体转移至烧杯时,有少量固体撒落,会使溶液浓度偏小
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
答案:
B
3.学校某兴趣小组的同学,在实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是( )

A.若②中的砝码和试剂放反,溶质的质量分数会偏大
B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶质的质量分数无影响
C.若④中量取水时仰视读数,溶质的质量分数会偏小
D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶质的质量分数会偏小
A.若②中的砝码和试剂放反,溶质的质量分数会偏大
B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶质的质量分数无影响
C.若④中量取水时仰视读数,溶质的质量分数会偏小
D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶质的质量分数会偏小
答案:
C
4.如图是小明配制100g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)小明需要称量氯化钠______g。
(2)指出图中的一处错误操作:____________。
(3)配制时应选择______(填“10”“50”或“100")mL的量筒量取所需要的水,量取时还需要用到一种除图中仪器以外的仪器是______________________。
(4)操作③中玻璃棒的作用是______________。
(5)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______________________。
(6)若在量取水时俯视凹液面最低处,其他操作正确,则所得溶液的溶质质量分数______(填“>”“<"或“=”)6%。
(7)把50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要加水的质量是______g。
(1)小明需要称量氯化钠______g。
(2)指出图中的一处错误操作:____________。
(3)配制时应选择______(填“10”“50”或“100")mL的量筒量取所需要的水,量取时还需要用到一种除图中仪器以外的仪器是______________________。
(4)操作③中玻璃棒的作用是______________。
(5)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______________________。
(6)若在量取水时俯视凹液面最低处,其他操作正确,则所得溶液的溶质质量分数______(填“>”“<"或“=”)6%。
(7)把50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要加水的质量是______g。
答案:
(1)6
(2)操作②中托盘天平的使用不正确,氯化钠和砝码的位置放反了(合理即可)
(3)100 胶头滴管
(4)搅拌,加速溶解(合理即可)
(5)④②①⑤③
(6)>
(7)100
(1)6
(2)操作②中托盘天平的使用不正确,氯化钠和砝码的位置放反了(合理即可)
(3)100 胶头滴管
(4)搅拌,加速溶解(合理即可)
(5)④②①⑤③
(6)>
(7)100
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