2025年同步练习册青岛出版社五年级科学下册青岛版


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《2025年同步练习册青岛出版社五年级科学下册青岛版》

四、探究燃烧需要具备的条件。(填写表格)
答案: | 实验方法 | 实验现象 | 实验时间/秒 | 实验结论 |
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| 将砖块放在点燃的酒精灯上 | 砖块无变化,不燃烧 | (较长时间) | 砖块不是可燃物,燃烧需要可燃物 |
| 将纸条放在点燃的酒精灯上 | 纸条迅速燃烧,发光发热 | 5-10(合理即可) | 纸条是可燃物,与氧气接触且达到着火点,能燃烧 |
| 将木条放在点燃的酒精灯上 | 木条逐渐燃烧,发光发热 | 10-20(合理即可) | 木条是可燃物,与氧气接触且达到着火点,能燃烧(木条着火点比纸条高,燃烧较慢) |
| 给点燃的酒精灯盖上灯帽 | 酒精灯火焰逐渐熄灭 | 1-3(合理即可) | 盖上灯帽隔绝氧气,燃烧需要氧气 |
解析:通过对比实验,分别验证燃烧需要可燃物、氧气和达到着火点三个条件。砖块不可燃,不燃烧;纸条和木条是可燃物,在氧气中达到着火点后燃烧;盖灯帽隔绝氧气,火焰熄灭。
生活科考员 1.根据经验,找一找生活中常见的燃烧现象。
答案: 生活中常见的燃烧现象有:做饭时天然气燃烧、蜡烛燃烧发光发热、木材燃烧取暖、打火机中丁烷气体燃烧、煤炉中煤炭燃烧等。
2.怎样预防和处理烧伤、烫伤?
答案: 预防:①使用热水、热汤时小心,避免打翻;②使用火源(如蜡烛、酒精灯)时,保持安全距离,不随意触碰;③不玩弄电源、电器,避免触电引发烧伤。
处理:①轻度烧伤/烫伤:立即用流动冷水冲洗或浸泡受伤部位15-30分钟,降低温度;②若有水泡,不要刺破,避免感染;③重度烧伤/烫伤(大面积、脱皮、焦黑):立即用干净纱布覆盖,尽快就医。

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