《2025年同步练习册青岛出版社四年级科学下册青岛版》

一、一棵树可以成为许多生物的栖息地。找一棵树观察一下,把其中的动植物栖息情况做个记录。
| 动物 | 植物 |
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答案： （示例）
| 动物 | 植物 |
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| 麻雀、喜鹊（树上筑巢） | 树叶、树皮上的苔藓 |
| 蚂蚁（树干缝隙） | 树枝上的寄生藤 |
| 毛毛虫（叶片上） | 树下的小草、野花 |
| 松鼠（树洞内） | 树的果实、种子 |

二、找一找你的生活中有哪些生物与非生物,把它们记录下来吧!

答案： （示例）生物：猫、狗、花草、树木、小鸟、鱼；非生物：桌子、椅子、书本、石头、水杯、玩具。

快乐丰收园：这节课，通过学习，我知道了……

答案： （示例）生物需要依赖一定的环境生存，生物和非生物共同构成了我们的生活环境。