《2025年同步练习册青岛出版社四年级科学下册青岛版》

3.只有固体振动能够发出声音，气体和液体振动不能发出声音。（ ）

答案： × 解析：气体（如说话时空气振动）、液体（如水流动时振动）振动也能发出声音。

4.人说话时，声带在振动。（ ）

答案： √ 解析：人说话时，声带振动产生声音。

5.弹琴时发出的声音是由手指的振动产生的。（ ）

答案： × 解析：弹琴时声音是由琴弦振动产生的，手指只是拨动琴弦，本身不振动发声。

6.钢尺弯曲没有发出声音，是因为钢尺没有振动。（ ）

答案： √ 解析：钢尺弯曲是形变，没有振动，所以不发声；只有振动时才会发声。

7.物体振动了，我们都能看到，如果看不到，说明它没有振动。（ ）

答案： × 解析：有些振动很微小（如声带振动、蝴蝶翅膀振动），肉眼看不到，但物体仍在振动。

二、填空。1.发声物体的共同特点是________。

答案： 在振动 解析：所有发声的物体都在振动，振动是发声的根本原因。

2.发声的物体在________着，声音是由物体的________产生的。

答案： 振动；振动 解析：发声物体的状态是振动，声音的产生源于物体的振动。

3.声音太大了，震得我耳朵疼，说明声音具有________。

答案： 能量 解析：声音能对耳朵产生冲击力，说明声音具有能量（声能）。

4.在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处有________。

答案： 声音 解析：风声、雨声、读书声都是声音的具体例子，说明生活中处处有声音。

5.要想使物体停止发出声音，就要________。

答案： 让物体停止振动 解析：振动停止，发声也停止，所以停止物体振动即可停止发声。

6.我们身上有一个非常敏感、可以感受振动的器官，它是________。

答案： 耳朵（或鼓膜） 解析：耳朵中的鼓膜能感受声音带来的振动，将振动转化为神经信号。

7.敲击鼓面会发现蜡烛的火焰会随着鼓声来回晃动，说明声音具有________。

答案： 能量 解析：火焰晃动是声音传递能量，使火焰受到力的作用而运动。

三、选择。1.我们读书的声音是通过（ ）振动而产生的。A.舌头 B.嘴唇 C.声带

答案： C 解析：人发声时，声带振动产生声音，舌头和嘴唇辅助调节声音的音色、音调，本身不振动发声。