《2025年同步练习册青岛出版社四年级科学下册青岛版》

三、判断。
1. 雨点落在水面上溅起水花，可以说明运动的物体具有能量。( )

答案： √
解析：雨点运动具有动能，溅起水花是对水做功，说明运动物体具有能量。

2. 物体运动状态的变化指的就是物体由静止变为运动。( )

答案： ×
解析：运动状态变化还包括由运动变静止、快慢改变、方向改变等，不止静止变运动。

3. 要改变物体的运动状态需要给物体施加力。( )

答案： √
解析：力是改变物体运动状态的原因，改变运动状态必须施加力。

4. 小王在启动、加速、转弯等情况下，运动状态都发生了变化。( )

答案： √
解析：启动（静止变运动）、加速（快慢改变）、转弯（方向改变）均属于运动状态变化。

兴趣探索室
怎样改变下图中物体的运动状态？
| | 如何让静止的自行车动起来？ | 如何让静止的风车转动？ | 如何让静止的塑料瓶滚动？ |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| | 如何让行驶中的自行车加速？ | 如何让转动的风车停下？ | 如何让滚动的塑料瓶静止？ |
| 总结：改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加________。

答案： （表格答案示例）
如何让静止的自行车动起来？：用力蹬脚踏板
如何让静止的风车转动？：用手推或风吹
如何让静止的塑料瓶滚动？：用手推或倾斜平面
如何让行驶中的自行车加速？：加大蹬脚踏板的力
如何让转动的风车停下？：用手挡住或阻止风吹
如何让滚动的塑料瓶静止？：用手挡住或施加摩擦力
总结：力
解析：启动、加速需施加动力，停止需施加阻力，均为对物体施加力。