《2025年同步练习册青岛出版社四年级科学下册青岛版》

一、声音是怎样产生的？做一做。在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面，在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在________。这一现象可以说明正在发声的物体会________。用手按住鼓面后，________停止，鼓声消失。

答案： 跳动；振动；振动 解析：敲鼓时鼓面振动，带动纸屑跳动，说明发声物体在振动；按住鼓面后振动停止，声音消失。

二、听一听周围的声音，找一找是什么物体发生了振动。（至少举5例说明。）

答案： 示例：①说话声——声带振动；②弹琴声——琴弦振动；③敲桌子声——桌面振动；④打鼓声——鼓面振动；⑤吹笛声——空气柱振动。

通过学习，我知道了……

答案： 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止；声音具有能量，能在固体、液体、气体中传播等。（合理即可）