2025年同步练习册分层检测卷高中生物选择性必修1人教版


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《2025年同步练习册分层检测卷高中生物选择性必修1人教版》

13.在学习过程中,要强调动手、动口、动眼、动耳、动脑,要反复复习,其原因分析错误的是 ( )
A.动用各种器官有利于建立新的条件反射
B.动用各种器官有利于促进神经元的活动和新突触的建立
C.反复复习是将信息反复运用、强化,不会建立新的神经联系
D.反复复习有利于强化已有的神经联系
答案: C
14.褪黑素是由人的松果体产生的激素,能缩短入睡时间,延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌有昼夜节律性,晚上分泌多,白天分泌少。下图为光周期信号通过“视网膜—松果体”途径对人体生物钟进行调节的示意图。下列说法错误的是 ( )

A.“下丘脑—松果体—褪黑素”分泌调节的过程属于分级调节
B.光周期信号刺激机体完成褪黑素的分泌,该调节的结构基础是反射弧
C.图示过多的褪黑素抑制下丘脑向松果体传递兴奋,有利于维持该激素含量的稳定
D.光周期信号刺激机体产生褪黑素的过程属于非条件反射
答案: A
15.某研究发现,环境温度升高使AC神经元的阳离子通道(TrpA1)被激活,阳离子内流导致AC神经元兴奋。该信号通过神经传导,最终抑制PI神经元兴奋,从而促进夜晚觉醒,具体过程如图所示。下列相关分析错误的是 ( )

A.AC神经元接受高温刺激并以电信号→化学信号→电信号形式将兴奋传至DN1P神经元
B.抑制AC神经元中TrpA1基因的表达会使高温促进夜晚觉醒的作用减弱
C.DN1P神经元释放的递质CNMa与CNMa受体结合使PI神经元被抑制
D.某药物可促进突触间隙中CNMa的分解,从而增强高温对夜晚睡眠质量的影响
答案: D

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