《2024年孟建平单元测试九年级语文全一册人教版》

1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ）(3分)
A.

佝

偻(gōu) 承

蜩

(tiáo)

禅

师(chán) 强

聒

不舍(guō)
B.

亵

渎(xiè)

箱箧

(qiè) 劫

掠

(lüè) 自吹自

擂

(léi)
C. 荒

谬

(miù)

汲

取(jí) 宽

宥

(yòu)

锲

而不舍(qiè)
D.

麾

下(huī)

广袤

(mào)

矗

立(chù) 相得益

彰

(zhāng)

答案： D 【解析】本题考查对字音的辨析。A项中“强聒不舍”的“聒”读音应为guō；B项中“劫掠”的“掠”读音应为lüè；C项中“锲而不舍”的“锲”读音应为qiè。故选D。

2. 下列词语中书写完全正确的一项是 （ ）(3分)
A. 心无旁骛 言不及义 不可名状 丰功伟绩
B. 荡然无存 李代桃僵 形销骨立 不二法门
C. 一意孤行 自惭形秽 彬彬有礼 随心所欲
D. 随机应变 忸怩作态 附庸风雅 眼花缭乱

答案： C 【解析】本题考查对字形的辨析。A项中“心无旁鹜”应为“心无旁骛”；B项中“形消骨立”应为“形销骨立”；D项中“眼花醵乱”应为“眼花缭乱”。故选C。

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是 （ ）(3分)
A. 步入初三，繁重的学业让我们压力倍增。班主任老师总在课余时间对我们

强聒不舍

，缓解我们紧张的情绪。
B. 松树林里，松果密密麻麻落了一地，

俯拾即是

。
C. 凉凉的风吹拂着大地，树叶纷纷而落，在空中自由旋转，

可望而不可即

。
D. 小军在辩论会上引经据典，

断章取义

，博得了观众们的阵阵掌声。

答案： B 【解析】本题考查对成语的理解与运用。A项中“强聒不舍”形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停，含贬义。句中的意思是老师帮助学生缓解紧张情绪，所以该成语使用不当。C项中“可望而不可即”只能够望见而不能够接近，形容看起来可以实现而实际难以实现。句中形容“树叶在空中自由旋转”，属望文生义。D项中“断章取义”不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思，是贬义词。用在句中不合语境。故选B。

4. 下列复句类型判断错误的一项是 （ ）(3分)
A. 凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。(因果复句)
B. 政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。(转折复句)
C. 这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。(递进复句)
D. 人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。(并列复句)

答案： B 【解析】本题考查对复句类型的判断。B项句子是转折复句。故选B。

5. 下列文学文化常识表述不正确的一项是 （ ）(3分)
A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，共选入77位唐代诗人的三百余首作品，按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗，每个类别下的作家作品又大致按照年代先后编排。
B. 印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，表现动人的母爱与童真的《金色花》选自《泰戈尔诗选》。
C. 擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。如写于1940年的短诗《刈草的孩子》。
D. 汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信，“黄发”代老人，“垂髫”代儿童。

答案： D 【解析】本题考查对文学文化常识的识记。D项中“黄发”代老人，“垂髫”代儿童。故选D。

6. 围绕“自强不息”的主题讨论，班级搜集到以下三则材料。请结合课内所学，解释加点词，并判断哪一则材料不适合该主题，并说明理由。(6分)
A. 志士

仁

人

，无求生以害仁，有杀身以成仁。(《论语·卫灵公》)
B. 古之立大事者，不

惟

有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》)
C. 谢安才业自超群，误

长

清谈助世纷。(王安石《谢安》)
A. 仁人：有仁爱之心的人 B. 惟：同“唯”，只 C. 长：助长
我认为C不适合，理由：材料C主要说的是谢安因清谈助长了世间的纷扰，与“自强不息”主题无关，而材料A体现了仁人志士为了仁的理想不惜牺牲生命的精神，材料B强调了成就大事需要有超世之才和坚忍不拔之志，都与“自强不息”主题相关。

答案： A. 品德高尚的人(或：有德行的人) B. 只 C. 增长、助长 C 理由：王安石认为谢安才华横溢，却助长清谈(或：崇尚老庄，空谈玄理)之风，助长了人世间的纷乱。此句意在表达王安石对魏晋清谈之风的叹息，与“自强不息”的主题不符。(意近即可)