2024年孟建平单元测试九年级语文全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年孟建平单元测试九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.下列加点字的读音全部正确的一项是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
A.
谪
守(zhé) 泉香酒洌
(liè) 伛偻
提携(lǚ)B.
更
定(gēng) 朝晖
夕阴(huī) 宠辱偕
忘(xié)C.
沧
海(cāng) 樯倾楫
摧(jí) 浩浩汤汤
(shāng)D.
怒
号
(háo) 薄
暮冥
冥(míng) 金樽
清酒(zūn)
答案:
A【解析】本题考查对字音的辨析。B项中“宠辱偕忘”的“偕”读音应为xié;C项中“浩浩汤汤”的“汤”读音应为shāng;D项中“薄暮冥冥”的“冥”读音应为míng。故选A。
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )(3分)
A.风霜高洁 峰回路转 日星隐耀 铺毡对坐
B.觥筹交错 琼楼玉宇 宴酣之乐 悲欢离合
C.心旷神怡 淫雨霏霏 波澜不惊 山肴野蔌
D.雾凇沆砀 岸芷汀兰 迁客骚人 春和景明
A.风霜高洁 峰回路转 日星隐耀 铺毡对坐
B.觥筹交错 琼楼玉宇 宴酣之乐 悲欢离合
C.心旷神怡 淫雨霏霏 波澜不惊 山肴野蔌
D.雾凇沆砀 岸芷汀兰 迁客骚人 春和景明
答案:
D【解析】本题考查对字形的辨析。A项中“日星隐耀”应为“日星隐曜”;B项中“悲欢离和”应为“悲欢离合”;C项中“淫雨飞飞”应为“淫雨霏霏”。故选D。
3.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是 ( )(3分)
A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。
B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,是北宋时期的文学家、政治家。
C.《湖心亭看雪》作者张岱,明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
D.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。
A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。
B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,是北宋时期的文学家、政治家。
C.《湖心亭看雪》作者张岱,明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
D.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。
答案:
D【解析】本题考查对文学常识的识记。D项表述有误,李白被誉为“诗仙”,杜甫被誉为“诗圣”。故选D。
4.古诗词名句默写。(7分)
(1)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(4)李白《行路难》中抒发自己要实现理想抱负,对前途充满信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(5)苏轼在《水调歌头》中表明对天下人的共同祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
(1)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(4)李白《行路难》中抒发自己要实现理想抱负,对前途充满信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(5)苏轼在《水调歌头》中表明对天下人的共同祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
答案:
(1)月是故乡明
(2)雪拥蓝关马不前
(3)人迹板桥霜
(4)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(5)但愿人长久 千里共婵娟
(1)月是故乡明
(2)雪拥蓝关马不前
(3)人迹板桥霜
(4)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(5)但愿人长久 千里共婵娟
5.九(3)班同学正在开展《艾青诗选》阅读活动,邀你参与下面的活动。(4分)
◆读而思:艾青诗歌的意象非常丰富,“太阳”和“土地”是两大核心意象。(1分)
◆行而悟:同学们打算为艾青文化公园设计明信片。请从下列两幅备选图片中选择一幅,并结合诗歌内容和阅读感悟说明理由。(3分)

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◆读而思:艾青诗歌的意象非常丰富,“太阳”和“土地”是两大核心意象。(1分)
◆行而悟:同学们打算为艾青文化公园设计明信片。请从下列两幅备选图片中选择一幅,并结合诗歌内容和阅读感悟说明理由。(3分)
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答案:
太阳 示例一:选A.《光的赞歌》。诗歌以饱满的激情讴歌光芒,向往着光明,找寻着自己生命的意义。看到这样一幅图片,就仿佛看到太阳从大海上升起,以它的光告诉人们:新的一天又开始了。 示例二:选B.《礁石》。此诗所描绘的礁石的形象,正像一个久经斗争考验的人,无论东西南北风,无论多少的伤害打击,都不能让它移动一步,都不会让它失去生活的信念和信心。经受风吹浪打的礁石,依旧微笑着面对海洋,历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美。
【甲】醉翁亭记(节选)
[北宋]欧阳修
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】石门亭记
[北宋]王安石
石门亭在青田县若干里,令朱君为之。石门者,名山也,古之人咸刻其观游之感慨,留之山中,其石相望。君至而为亭,悉取古今之刻,立之亭中,而以书与其甥之婿王安石,使记其作亭之意。
夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾忧乎?其亦燕闲①以自休息于此乎?其亦怜夫人之刻暴剥偃踣②而无所庇障且泯灭乎?夫人物之相好恶必以类。广大茂美万物附焉以生而不自以为功者山也。好山,仁也。去郊而适野,升高以远望,其中必有慨然者。夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。人之否也敢自逸?至深山大谷之民,与之相对接而交言语,以求其疾忧,其有壅③而不闻者乎?求民之疾忧,亦仁也。政不有小大,不以德则民不化服。民化服,然后可以无讼。民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?古今之名者,其石幸在,其文信善,则其人之名与石且传而不朽,成人之名而不夺其志,亦仁也。作亭之意,其然乎?其不然乎?
(有删减)
【注释】①燕闲:安宁,安闲。②暴(pù)剥偃(yǎn)踣(bó):暴露在风雨之中剥蚀破损。③壅(yōng):障蔽,遮盖。
【丙】戏答元珍①
[北宋]欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
残雪压枝
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
【注释】①此诗作于宋仁宗景祐四年(1037年)。景祐三年欧阳修被贬官为峡州夷陵县令,与峡州军事判官丁宝臣(字元珍)交好。景祐四年丁宝臣赠诗给欧阳修,欧阳修乃作此诗以答。
6.用“/”给下面的句子断句。(限断三处)(3分)
广大茂美万物附焉以生而不自以为功者山也。
7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
______________________________
(2)民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?
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8.下列关于【甲】【乙】【丙】三则诗文的说法,正确的一项是 ( )(3分)
A.【甲】文多用“也”字,营造出一种笼罩全篇的叙事抒情风格,于解释说明的口吻中透着淡雅的幽默,在漫不经心的叙述中流淌着惬意和趣味。
B.【乙】文围绕“作亭之意”展开,采用一系列排比、设问句式既表明作者建亭的本意,又借题发挥阐明自己所主张的“仁”政。
C.【丙】诗首联破题巧妙,前句问后句答,既写了作诗的时间、地点和缘由,又点出山城的季节景象。
9.【丙】诗颔联描绘了一幅典型的山城春季图,判断依据:诗句中“残雪”“冻雷”“笋欲抽芽”等景象都显示出春天刚刚到来,冰雪尚未完全消融,竹笋开始抽芽的特征。(2分)
10.白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调文学创作应正视现实、关心民生,体现个人政治理想追求。请结合上述三则诗文,探究欧阳修和王安石的政治理想追求。(7分)

[北宋]欧阳修
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】石门亭记
[北宋]王安石
石门亭在青田县若干里,令朱君为之。石门者,名山也,古之人咸刻其观游之感慨,留之山中,其石相望。君至而为亭,悉取古今之刻,立之亭中,而以书与其甥之婿王安石,使记其作亭之意。
夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾忧乎?其亦燕闲①以自休息于此乎?其亦怜夫人之刻暴剥偃踣②而无所庇障且泯灭乎?夫人物之相好恶必以类。广大茂美万物附焉以生而不自以为功者山也。好山,仁也。去郊而适野,升高以远望,其中必有慨然者。夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。人之否也敢自逸?至深山大谷之民,与之相对接而交言语,以求其疾忧,其有壅③而不闻者乎?求民之疾忧,亦仁也。政不有小大,不以德则民不化服。民化服,然后可以无讼。民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?古今之名者,其石幸在,其文信善,则其人之名与石且传而不朽,成人之名而不夺其志,亦仁也。作亭之意,其然乎?其不然乎?
(有删减)
【注释】①燕闲:安宁,安闲。②暴(pù)剥偃(yǎn)踣(bó):暴露在风雨之中剥蚀破损。③壅(yōng):障蔽,遮盖。
【丙】戏答元珍①
[北宋]欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
残雪压枝
犹
有橘,冻雷惊笋欲
抽芽。夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
【注释】①此诗作于宋仁宗景祐四年(1037年)。景祐三年欧阳修被贬官为峡州夷陵县令,与峡州军事判官丁宝臣(字元珍)交好。景祐四年丁宝臣赠诗给欧阳修,欧阳修乃作此诗以答。
6.用“/”给下面的句子断句。(限断三处)(3分)
广大茂美万物附焉以生而不自以为功者山也。
7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
______________________________
(2)民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?
______________________________
8.下列关于【甲】【乙】【丙】三则诗文的说法,正确的一项是 ( )(3分)
A.【甲】文多用“也”字,营造出一种笼罩全篇的叙事抒情风格,于解释说明的口吻中透着淡雅的幽默,在漫不经心的叙述中流淌着惬意和趣味。
B.【乙】文围绕“作亭之意”展开,采用一系列排比、设问句式既表明作者建亭的本意,又借题发挥阐明自己所主张的“仁”政。
C.【丙】诗首联破题巧妙,前句问后句答,既写了作诗的时间、地点和缘由,又点出山城的季节景象。
9.【丙】诗颔联描绘了一幅典型的山城春季图,判断依据:诗句中“残雪”“冻雷”“笋欲抽芽”等景象都显示出春天刚刚到来,冰雪尚未完全消融,竹笋开始抽芽的特征。(2分)
10.白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调文学创作应正视现实、关心民生,体现个人政治理想追求。请结合上述三则诗文,探究欧阳修和王安石的政治理想追求。(7分)
答案:
6. 广大茂美/万物附焉以生/而不自以为功者/山也。
7.
(1)那苍老的容颜,头发花白,醉倒在众人中间的人,是喝醉了的太守。
(2)百姓没有狱讼,县令就可以休息无事,悠闲自得地来游玩了?
8. A【解析】本题考查对诗文内容的理解。B项表述有误,乙文为作者揣度建亭者的本意,而不是作者建亭的本意;C项中“缘由”表述有误,诗歌首联未提及缘由。故选A。
9. 早春 雪压枝头,雪中的橘树依然挺立;寒冷的春雷中,竹笋即将破土出芽。作者捕捉这个季节特有的景物,预示着早春蓬勃的生机(意近即可)
10.
(1)欧阳修有与民同乐的政治理想。
(2)王安石借作亭由来阐述对“仁”的追求,“仁”应心忧天下,探察民生疾苦。
(3)曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。(回答“野芳虽晚不须嗟”也对)
(4)同为“唐宋八大家”之一,欧阳修与王安石都有“忧天下,为百姓”的政治理想追求。(意近即可)
7.
(1)那苍老的容颜,头发花白,醉倒在众人中间的人,是喝醉了的太守。
(2)百姓没有狱讼,县令就可以休息无事,悠闲自得地来游玩了?
8. A【解析】本题考查对诗文内容的理解。B项表述有误,乙文为作者揣度建亭者的本意,而不是作者建亭的本意;C项中“缘由”表述有误,诗歌首联未提及缘由。故选A。
9. 早春 雪压枝头,雪中的橘树依然挺立;寒冷的春雷中,竹笋即将破土出芽。作者捕捉这个季节特有的景物,预示着早春蓬勃的生机(意近即可)
10.
(1)欧阳修有与民同乐的政治理想。
(2)王安石借作亭由来阐述对“仁”的追求,“仁”应心忧天下,探察民生疾苦。
(3)曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。(回答“野芳虽晚不须嗟”也对)
(4)同为“唐宋八大家”之一,欧阳修与王安石都有“忧天下,为百姓”的政治理想追求。(意近即可)
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