《2024年孟建平单元测试九年级语文全一册人教版》

狄青戍泾原①日，尝与虏②战，大胜，追奔数里。虏忽壅遏③山路，知其前必遇险。士卒皆欲奋击。青遽鸣钲④止之，虏得引去。验其处，果临深涧，将佐皆悔不击。青独曰：“不然。奔亡之虏，忽止而拒我，安知非谋？军已大胜，残寇不足利，得之无所加重；万一落其术中，存亡不可知。宁悔不击，不可悔不止。”青后平岭寇贼帅侬智高兵败奔邕州其下皆欲穷其窟穴。青亦不从，以谓趋利乘势，入不测之城，非大将事。智高因而获免。天下皆罪青不入邕州，脱智高于垂死。然青之用兵，主胜而已。不求奇功，故未尝大败。计功最多，卒为名将，譬如弈棋，已胜敌可止矣，然犹攻击不已，往往大败，此青之所戒也。临利而能戒，乃青之过人处也。
(选自《梦溪笔谈》)
【注释】①泾原：地名。②虏：中国古代对北方外族的贬称。③壅遏：阻塞，阻止。④钲(zhēng)：古代的一种铜制乐器，形似钟而狭长，有长柄可执，口向上以物击之而鸣，在行军中敲打。
15. 积累文言词汇，可借助一些有效的方法，做到触类旁通。请参照事例，完成下列表格。(4分)
 
16. 给文中画线句子断句。(限断两处)(2分)
青后平岭寇贼帅侬智高兵败奔邕州其下皆欲穷其窟穴
17. 两次战役中，狄青与将士们都产生了怎样的分歧？用自己的话简要概括。(2分)

18. 北宋散文家尹洙盛赞狄青“此良将材也”。结合选文内容，说说他如此评价狄青的依据。(2分)

答案： 15.
(1)防守
(2)示例：子非鱼，安知鱼之乐？
(3)听从
(4)⑤
16. 青后平岭寇/贼帅侬智高兵败奔邕州/其下皆欲穷其窟穴
17. 将士们认为对于贼寇要乘胜追击，扩大战果，而狄青坚持打仗以取胜为目标，在不明真相的情况下不可冒进。
18. 狄青英勇善战，常带兵击溃敌军，功勋显赫。狄青不贪奇功，面对胜利能保持冷静的头脑，不受诱惑。

(二)昼居池上亭独吟(5分)
[唐]刘禹锡
日午树阴正，独吟池上亭。
静看蜂教诲，闲想鹤仪形。
法酒①调神气，清琴入性灵。
浩然机②已息，几杖复何铭③。
【注释】①法酒：按照法定规格酿造的酒。②机：心意，心愿。③几杖复何铭：给几、杖作铭文(含自警或劝诫意)，作者此处借用刘向《杖铭》讽刺朝廷“有士不用”。
19. 这首诗抒发了刘禹锡远离官场纷争、悠然自得的心绪。(2分)
20. 诗人“闲想鹤仪形”，他心中鹤的形象与下面第(1)联还是第(2)联所描写的鹤形象相似？请结合本诗颈联或尾联，说说你的理解。(3分)
(1)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(2)临风一唳思何事？怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》)

答案： 19. 不被重用的失意不平 追求高尚人格和高雅志趣
20. 与第
(2)联所描写的鹤的形象相似。“闲想鹤仪形”中的“鹤仪形”指君子的仪形，表达了作者对高尚人格的追求。尾联“浩然机已息，几杖复何铭”表达自己报国无门的不平之气。白居易笔下的“池鹤”临风而唳，怅望远方，诗人借此抒发自己有才却无人赏识，理想无法实现的遗憾和对归隐田园的渴望，塑造出一个高洁的“池鹤”形象。

21. 阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
英国诗人瓦特·兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇议论文。
要求：(1)自选角度，确定立意，自拟标题；(2)不得出现真实的姓名、地名；(3)不少于600字。

答案： 略