2025年思路教练同步课时作业七年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年思路教练同步课时作业七年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年思路教练同步课时作业七年级语文下册人教版》

生活中,我们难免会与人发生争论。有时候,只是两个人参与;有时候,则是数人参加。调动你的生活经验,以《不一样的争论》为题,写一篇作文,描摹争论中人们的不同表现。不少于500字。
要求:①字迹工整,书写规范;②文中不得出现真实的姓名、校名等。
答案: 【写作指导】这是一篇命题作文。“争论”在我们的生活中司空见惯。平时我们难免与人发生争论。有时候,只是两个人参与;有时候,则是数人参加。“不一样”说明某次争论具有与众不同的特点。本文要将“争论”的“不一样”表现出来,给人耳目一新的感觉。为此,作文时我们可以设置场景和争论点,写出争论时人们的动作、语言、神态,抓住人们的不同精神气质和个性展开描摹。可以通过对比、衬托等手法来刻画人物,写出他们在争论中的不同表现。还可以深入人物内心,想象他(她)的心理,尝试进行心理描写。另外,写作的核心在于找准争论的焦点。争论的话题要有价值有意义,这样才能提升作文的思想深度。不能只是简单地再现争论过程,要写出争论的思想深度与现实意义。写作时要突出中心,内容具体,条理清晰,字迹工整,书写规范,不少于500字。
 【例文】 不一样的争论 今天,我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了,请听我慢慢道来。 晚上,我和妈妈坐在餐桌前,一边吃饭,一边兴高采烈地聊着我在学校里发生的事。当我说到“偌大”这个词时,妈妈突然打断了我,说道:“什么‘ruò大’,明明就是‘nuò大’。”我愣了一下,“怎么会是‘nuò大’,不是‘ruò大’吗?”我满怀信心地争辩道。“就是‘nuò大’!”听到我的争辩,妈妈也更加坚定了自己的观点。看到妈妈如此坚定的样子,我的心不禁微微一颤,有点儿不安。我可不想再在字音上败给妈妈。想当初,我把“请勿打扰”读成“请勿打优”,就被妈妈狠狠地嘲笑了一番。过后,我试图让妈妈也出一回丑,可始终没有成功。今天机会来了,可看妈妈的样子,我想打退堂鼓,万一我又错了怎么办? “不可能,我明明记得是‘ruò大’的。”我心虚而小声地说道。“是‘nuò大’。”妈妈那坚定的语气,吓得我直冒冷汗。“查字典!”一遍一遍没有结果的争论后,我想出了这个绝妙的主意。此时,美食正摆在我面前,可我哪里还顾得了它们,一心想早点儿和妈妈分个输赢。我来到书房,找到了字典,既想快点儿知晓答案,和妈妈分个胜负,又想慢点儿,万一我错了……想着想着,我那握着字典的手抖了起来。查到了,天哪,我赢了,是“ruò大”! 我捧着字典,连蹦带跳地来到妈妈面前,欣喜若狂地说:“妈妈,你想不到吧,你一个堂堂中学老师,居然败在拼音不太好的女儿手下。哈哈,我终于报了‘仇’……”此时的我,简直比考了第一名还要开心。妈妈一听便傻了眼,刚才那坚定的神情已经荡然无存,连忙接过字典看了又看,生怕我看错了似的。而一旁的我看见妈妈那副失落的样子,幸灾乐祸地哈哈大笑起来。谁让我是赢家呢? 我看着妈妈,沉浸在了获胜的欢乐中,沉浸在了与妈妈争论的乐趣中……

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭