2025年假期冲冠黑龙江教育出版社七年级生物


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《2025年假期冲冠黑龙江教育出版社七年级生物》

1. 类型
(1)非生物因素:光、____、水等。
(2)生物因素:
影响某种生物生活的____。
答案:
(1)温度
(2)其他生物
2. 对生物的影响
(1)非生物因素对植物的影响:
①温度对植物分布的影响:
举例:____往往分布在海拔较低的地方;____往往分布在海拔较高的地方。
②水对植物分布的影响:
举例:沙漠上到处都是不毛之地,只有____的地方出现绿洲。
答案: ①阔叶林 针叶林 ②靠近水源
2. 生物因素对生物的影响
|生物间的关系|举例|
|____|七星瓢虫捕食蚜虫|
|____|稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分|
|____|许多蚂蚁共同搬运食物|
|____|猴子身上有虱子|
答案: 捕食关系 竞争关系 合作关系 寄生关系
二、生物对环境的适应和影响:____环境、影响和____环境。
答案: 适应 改变
1. 生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是 ( )

A.大树底下好乘凉
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.青蛙冬眠
D.南橘北枳
答案: 【解析】 大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响;千里之堤,毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响;青蛙是变温动物,温度低青蛙的代谢减慢,因此与青蛙的冬眠有关的主要生态因素是温度,表明生物能适应环境;“南橘北枳”主要是南北温度的不同造成的,是环境对生物的影响。
【答案】 C
2. 谚语“清明雨水多,竹笋满山坡”中,促进竹笋生长的生态因素是 ( )

A.阳光
B.空气
C.水分
D.温度
答案: 【解析】 植物的生长所需要的营养物质:水、无机盐和有机物。水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用等生命活动的正常进行。所以,谚语“清明雨水多,竹笋满山坡”中,促进竹笋生长的生态因素是水分。
【答案】 C
3. 骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土,这说明 ( )

A.生物能影响环境
B.生物能适应环境
C.环境能影响生物
D.环境能制约生物
答案: 【解析】 判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定。生物适应环境:一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式,如鸟有翅膀,鱼有鳍,青蛙冬眠等。环境影响生物:指由于环境改变使生物受到影
响,如南方植物种到北方后,水果味道发生改变。生物影响环境:指由于生物的生活使得环境发生变化,如种树可以产生阴凉环境。在沙地上栽种植物如骆驼刺、梭梭等,能防风固沙,体现了生物对环境的影响,BCD不符合题意,A符合题意。
【答案】 A
4. “谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明 ( )

A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物适应环境
D.环境适应生物
答案: 【解析】 “谷雨,谷得雨而生也”,谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物。
【答案】 A
5. 在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是 ( )

A.空气
B.阳光
C.温度
D.水
答案: 【解析】 光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,海水把蓝紫光也被吸收一部分,生活着需要光较少的红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌。紫菜、海带等海生植物的生活需要光来进行光合作用。因此均生活在浅海区域。
【答案】 B
6. 陆生动物一般具有防止水分散失的结构,适应干燥环境。下列不属于该类型结构的是 ( )

A.蚯蚓的环状体节
B.鸵鸟的卵壳
C.蝗虫的外骨骼
D.蜥蜴的鳞片
答案: 【解析】 蚯蚓的环状体节,可以增加它运动的灵活性,使身体运动灵活自如的运动,没有防止水分散失的作用,A符合题意;陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:如鸵鸟的卵壳、蝗虫的外骨骼、蜥蜴的鳞片都可以防止水分蒸发,适应干燥环境,BCD符合题意。
【答案】 A
7. 下面的生物与其栖息地不相符的是 ( )

A.鲨鱼—淡水湖泊
B.灰喜鹊—松林果园
C.企鹅—南极冰原
D.大熊猫—高山竹林
答案: 【解析】 鲨鱼有鳃,适于吸收水中的氧气,是与水生环境相适应的,生活在海洋中。灰喜鹊,栖息于开阔的松林及阔叶林、公园和城镇居民区。杂食性,但以动物性食物为主,主要吃半翅目的蝽象,鞘翅目的昆虫及幼虫,兼食一些植物果实及种子。灰喜鹊生活在松林果园;企鹅体内脂肪较多,保温能力强,体表羽毛含绒量高保温效果好,因此企鹅适于生存在寒冷的南极冰原。大熊猫喜欢吃竹子,因此生活在高山竹林里。
【答案】 A
8. 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是 ( )


A.10只鼠妇太多了,用2只就可以
B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
C.纸盒底部两边都应该是细湿土
D.没有错误,不需要修改
答案: 【解析】 设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组。所以探究光对鼠妇生活的影响时,某生物小组进行了如图所示设计,纸盒底部两边都应该是细湿土。
【答案】 C

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