《2025年全频道课时作业六年级语文下册人教版》

一、给下列加点字选择正确的读音。
　　　　　yè　　yān　　yàn
1.小王呜

咽

(　　　)着对医生说,他

咽

(　　　)喉红肿,吞

咽

(　　　)困难。
　　　　　　zāng　　zàng
2.你的房间太

脏

(　　　)了,赶快打扫一下！
3.经常慢跑可以帮助我们增强心

脏

(　　　)机能。

答案： 1.yè　yàn　yàn　2.zāng　3.zàng

二、看拼音，写词语。

là

yuè　　

áo

zhōu　　

tāng

chí

jiǎo

bàn　　

nóng

chóu　　

shuǐ

gāng

答案： 腊月　　熬粥　汤匙　搅拌　浓稠　水缸

三、写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词
　预备−(　　　　)　　　　搅和−(　　　　)
　资格−(　　　　)　　　　肿胀−(　　　　)
2.反义词
　沸腾−(　　　　)　　　　浓稠−(　　　　)
　清楚−(　　　　)　　　　承认−(　　　　)

答案： 1.准备　搅拌　资历　　膨胀　2.沉寂　稀薄　模糊　否认

四、判断下列句子运用的描写方法。　
A.动作描写　B.语言描写　C.神态描写
1.但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。
　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　)
2.“妈，妈，你抱我起来看看吧！”　　(　　　　　)
3.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。　　　　　　　　　(　　　　　)

答案： 1.C　2.B　3.A

五、按要求完成句子练习。
1.妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗？(改为陈述句)
　　　______________________________
2.枣子同饭豆搁得多了一点儿。　　大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。(用恰当的关联词语合并句子)
　　　______________________________
3.一大锅粥正在叹气。(仿写拟人句)
　　　______________________________

答案： 妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
@@虽然枣子同饭豆搁得多了一点儿，但是大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
@@示例:春节要到了，院子里的那棵青松也挺了挺腰杆，喜气洋洋的。

六、[语文要素]根据课文内容填空。
　　　　本文选自________(作者)早年的小说《腊八粥》的前半部分。全文围绕________等着吃母亲熬煮的腊八粥的情态进行叙述,主要写了“等粥(________)、________(略写)"两件事。

答案： 沈从文　八儿　详写　喝粥

七、课内阅读。
　　　　初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿,闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
　　1.选文主要写了什么内容？　　　______________________________
2.作者写吃腊八粥，为什么要不惜笔墨介绍粥的原料和这些原料在锅里煮的状态？
　　　______________________________
3.选文中,作者是如何写出人们对腊八粥的喜爱的？下面说法不正确的一项是　　　(　　　)
A.运用了排比的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥深受人们喜欢。　
B.八儿看到熬煮腊八粥的状态“叹气”，闻腊八粥的香味“咽唾沫”。　
C.运用拟人的修辞手法，形象地再现腊八粥的熬制过程,那情形,如在眼前,那香气,如入五脏六腑。

答案： 1.人们对腊八粥的喜爱程度及腊八粥熬煮时的样子。2.衬托腊八粥的香甜诱人、美味可口，为下文作铺垫。3.B