《2025年一本八年级生物下册人教版》

11. （教材课外实践改编）下图表示植物的生殖方式，请据图回答问题：

（1）A、B、C所表示的生殖方式分别是$\underline{\hspace{5cm}}$，它们都属于$\underline{\hspace{2cm}}$生殖；这种生殖方式的优点是$\underline{\hspace{8cm}}$。
（2）图C的生殖方式成活的关键是$\underline{\hspace{8cm}}$。
（3）假设一棵树最低的枝条距离地面1.5米，请你设计一个利用B方式来繁殖的方案：$\underline{\hspace{10cm}}$。

答案： （1）压条、扦插、嫁接 无性 繁殖速度快，有利于保持母体的遗传特性 （2）接穗与砧木的形成层紧密结合 （3）剪取该植物的一段枝条，上方切口要水平，下方切口要斜向，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，即可繁殖新个体

12. （2023·四川内江中考）在农业生产中，为了保持亲本优良性状，一般不宜采用下列哪种器官进行繁殖？（ ）
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 种子

答案： D

13. （2024·河北中考）飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中，与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是（ ）
A. 玉米杂交育种
B. 人参组织培养
C. 桃的嫁接
D. 体细胞克隆牛

答案： A

14. （2024·河南焦作期中）如图表示植物的生殖方式，下列有关分析错误的是（ ）

A. ①是扦插，要去掉部分叶片，以减少水分散失
B. ②是嫁接，成功的关键是A、B的形成层紧密结合
C. ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D. 要保持母体的优良性状，可选取③这种生殖方式

答案： D

15. （探究实践）某生物兴趣小组为了探究“影响薰衣草扦插成活率的因素”，设置了三组实验，每组均有10个薰衣草插条。相关条件和实验结果如表所示。请运用所学知识分析并回答下列问题：
|分组|温度/℃|插条切口|插条选择|成活率/%|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|第一组|25|涂生根剂|嫩枝|87|
|第二组|25|不处理|嫩枝|34|
|第三组|10|涂生根剂|嫩枝|11|
注：除上述条件外，各组其他培养条件均一致且适宜。
（1）薰衣草的扦插是依靠$\underline{\hspace{2cm}}$（填“营养”或“生殖”）器官进行的无性生殖。
（2）第一组与第二组作为对照实验，变量是$\underline{\hspace{4cm}}$。
（3）第一组与第三组作为对照实验，变量是$\underline{\hspace{2cm}}$。
（4）每组均用10个薰衣草插条，而不是1个的原因是$\underline{\hspace{8cm}}$。
（5）薰衣草插条$\underline{\hspace{2cm}}$后，移入土壤中栽培。

答案： （1）营养 （2）是否涂生根剂 （3）温度 （4）减小误差，避免实验结果的偶然性 （5）生根