《2025年黄冈小状元作业本三年级语文下册人教版》

快乐读书吧：《伊索寓言》
读目录，析人物 一、根据目录先填空，再回答问题。
目录（节选）
狐狸和猴子………………10
断了尾巴的狐狸………82
狐狸和乌鸦………………83
狐狸和豹…………………98
狐狸和面具………………98
狐狸和刺猬……………127
1. 观察目录，我发现这些故事都和______（动物）有关。在大家的印象里，它就是“狡猾”的化身，比如在《__________》中，它只是略施小计就得到了乌鸦口中的肉；但在《__________》中，它又是一个“智者”，说出“多么精美的人头啊！可惜它没长脑子，一点价值也没有”的话。在书中它的形象是丰富而立体的。
2. 你是如何看待狐狸的？请结合目录中的寓言故事说说你的观点。
我______（喜欢 不喜欢）狐狸。在《__________》这个故事中，______________________________

答案： 1. 狐狸 狐狸和乌鸦 狐狸和面具 2. 示例：喜欢 狐狸和豹 狐狸非常有智慧，告诉我们“心灵的美胜过形体的美”的道理。

读故事，知内容 二、读《伊索寓言》，选一选。
1. 有的人对于自己得不到的东西，就说不好。（ ）揭示了这种人的心理。
A.《狐狸和山羊》 B.《狐狸和葡萄》 C.《乌龟和老鹰》

答案： B

2. 下列关于《伊索寓言》这本书的内容，表述错误的一项是（ ）。
A. 它是一部寓言故事集，相传是伊索写的。
B. 它里面有很多动物报恩的故事，如《农夫和鹰》《狮子和老鼠》。
C. 它里面的故事都是古希腊的民间故事。

答案： C

3. 下列是同学们阅读《伊索寓言》获得的启示，表述错误的一项是（ ）。
A.《男孩和榛子》告诉我们做人要懂得知足，不能奢望太多。
B.《鹅和金蛋》让我知道了嫉妒别人，终究害己。
C.《两个袋子》指出“人往往只看到别人的缺点，却看不到自己的不足”的道理。

答案： B

读寓言，我评选 三、结合《伊索寓言》阅读收获，评选特色人物，补全卡片。
最聪明的人物：______
故事：《__________》
入选理由：______________________________
最狡猾的人物：______
故事：《__________》
入选理由：______________________________
最贪婪的人物：______
故事：《__________》
入选理由：______________________________

答案： 示例：乌鸦 乌鸦喝水
乌鸦懂得用小石子来让水上升到瓶口，然后喝到水。
狐狸 狐狸和山羊
狐狸把山羊骗到了井里，又哄骗山羊帮自己跳出井去。
一对夫妇 鹅和金蛋
这对夫妇嫌鹅每天下一个金蛋太慢，为了尽快得到更多财富，他们把鹅杀了。

4.《驴子和他的主人》这个故事告诉我们（）。（《伊索寓言》）

A.不要这山望着那山高，要懂得知足 B.任何时候都可以抱怨生活

答案：