《2025年黄冈小状元作业本三年级语文下册人教版》

五、阅读课文，完成练习。(目标：209、210)
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1. 根据句子的意思，下面朗读停顿划分恰当的一项是( )。
A. 因释 / 其耒而守株 B. 因 / 释其耒 / 而守株 C. 因释其 / 耒 / 而守株
2. 当农夫看到兔子“折颈而死”后，他可能会想：
3. 语文要素 这则寓言故事告诉我们一个什么道理? ( )
A. 偶然发生的事情，也可能会不断发生。
B. 只要坚持不懈，持之以恒，定会等到自己想要的结果。
C. 自己不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
4. 生活中一定也有类似守株待兔的事情，请你举一例说一说。

答案： B@@示例：哈哈，太好了，白捡了一只兔子！说不定明天还会有兔子跑来，我以后天天守在这里捡死兔子，这样就不用辛苦耕田了。@@C@@示例：张叔叔第一次买彩票就中了三千元，于是他就不上班了，每天只买彩票，寄希望于中奖过日子。

[六、情境题 班级开展“走进中国古代寓言馆”读书活动。请你先看图选一选(填序号)，再从中选一则，写一写你从中明白的道理。(目标：209)
①《掩耳盗铃》 ②《叶公好龙》 ③《画蛇添足》 ④《南辕北辙》

( ) ( ) ( ) ( )
我从《 》这则寓言中明白了这样的道理：

答案： ②@@①@@③@@④@@画蛇添足@@做事情不可多此一举，卖弄聪明，否则会得不偿失，弄巧成拙。

1.《宣王好射》中，齐宣王是一个（）的人。（《中国古代寓言》）

A.好大喜功，图虚名而不讲求实际 B.只讲场面

答案：