同步练习册三年级语文人教版山东专版54制山东教育出版社
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2. 用“
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
”画出文中的一个比喻句。这句话把
蒲公英的花
比喻成
我们的手掌
。
答案：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 蒲公英的花 我们的手掌
3. 草地变成金色，是因为（
B
）；草地变成绿色，是因为（
A
）。
A. 草地上蒲公英的花瓣都合拢了
B. 草地上蒲公英的花瓣都张开了
C. 草地上的蒲公英是金色的
D. 草地上的蒲公英是绿色的
答案：B A
解析：文中提到“花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了”，所以草地变成金色是因为蒲公英花瓣张开，选B；草地变成绿色是因为蒲公英花瓣合拢，选A。
4. 通过阅读，我知道了荷花早上
开放
，晚上
收朵
，第二天继续
开放
。原来一朵荷花可以连续开放。
答案：开放，收朵，开放
解析：根据“荷花到晚上要收朵，轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早，它又放开”可知，荷花早上开放，晚上收朵，第二天继续开放。
