同步练习册三年级语文人教版山东专版54制山东教育出版社
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2. 小蝴蝶花的内心发生了几次变化？请你从文中找出体现其心情变化的关键词语，写在下面。
答案：三次 骄傲、自卑、平静
解析：小蝴蝶花在草丛中时觉得自己比小草小花强，是“骄傲”；到了花园里看到名花后觉得自己难看，是“自卑”；孩子们夸奖它后心情“平静”了，所以内心发生了三次变化，关键词为骄傲、自卑、平静。
3. 孩子们还会怎样夸小蝴蝶花？请发挥想象并写一写。
答案：（示例）“这朵小蝴蝶花的紫色花瓣真特别，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶！”“它的香味淡淡的，闻起来真舒服，我好喜欢它呀！”
解析：结合小蝴蝶花的特点，如颜色（紫色）、形状（像蝴蝶）、香味（淡淡清香）等方面进行想象，写出孩子们的夸奖话语，语言要符合孩子的口吻。
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.在射击比赛中，他连续三次打中（
zhòng√
zhōng）了目标的中（zhōng
√
zhòng）心点。
2.他从口袋里掏出一颗弹（
dàn√
tán）珠，轻轻弹（dàn
tán√
）了一下。
3.小公鸡不解地对小狗说：“干吗（
má√
ma）要叫？你不叫，主人会生气吗（má
ma√
）？”
答案：1.zhòng√；zhōng√
解析：“中”读“zhòng”时表示动作命中目标，“打中”选“zhòng”；读“zhōng”时指中心、中间，“中心点”选“zhōng”。
2.dàn√；tán√
解析：“弹”读“dàn”时指弹丸，“弹珠”选“dàn”；读“tán”时表示用手指弹击，“弹了一下”选“tán”。
3.má√；ma√
解析：“吗”读“má”时用于反问句，“干吗”表疑问选“má”；读“ma”时用于句末表疑问，“生气吗”选“ma”。
