14.答案:-2
[解析]:由题意f(x)图象上点(4,0),关于(1,2)对称点(-2,4).则点(4,-2)在f--1(x)上,
则f--1(4)= -2.
11..答案:5600
[解析]:由题意设从甲,乙,丙三条生产线抽取的产品分别为x-a,x,x+a件.
则(x-a)+x+(x+a)=16800,求得x=5600(件).
10.[答案]:A
[评述]:本题是一道很好的信息题,本题考查学生理性思维问题。考查学生分析问题及解决问题的能力。
[解析]:由题f(p)=![]()
若G为
.
而
与之比较知。
。故选A。
9.[答案]:B
[评述]:本题考查排列组合问题及相关分类问题。
[解析]:设四个人为A,B,C,D。
(1)设A选甲且回答对,则选B、C、D回答错有C
种;余下两人答乙,一个答对,一个答错共有:C
.A
种.
(2)设A选甲且回答错,同(1)有6种。
同理B,C,D再同样讨论,则共有12+12+12+12=48种。
除去其中有12种重复的情况。
综合得4位同学不同的得分情况为36种。故选B
8.[答案]:D
[评述]:本题考查了分式不等式,绝对值不等式的解法,及充分必要条件相关内容。
[解析]:由题意得:A:-1<x<1,B:b-a<x<a+b
由”a=1”是“
¢”的充分条件。
则A:-1<x<1与B: b-1<x<1+b交集不为空。所以-2<b<2
检验知:
能使
¢。故选D。
7.答案:D
[评析]:本题考查双曲线中焦距,准线方程,渐进线方程,三角形面积,渐进线夹角等知识的
综合运用.
[解析]:双曲线
:![]()
则
,所以![]()
求得a=b,所以双曲线为等轴双曲线,则两条渐进线夹角为900, 故选D.
6.[答案]:C
[评述]:本题考查了正余弦的导数问题,及相关函数同期性变化及求值问题。
[解析]:![]()
![]()
由此继续求导下去,四个一循环,
又2005
故选C.
5.[答案]:B
[评述]:本题考查立体几何中“点面距离”转化为“线面距离”求解。
[解析]:取B1C1的中点M,连B1C交BC1于
,取
C1的中点N,连MN,则MN![]()
又在正方体ABCD-A1B1C1D1中OM平行于平面ABC1D1。
则O到平面ABC1D1距离转化为M到平面ABC1D1的距离,即MN=
,故选B。